[교육사회]교육적 이슈에 대한 기사와 내용 분석 및 해석

소개글

교육행정시간에 최근 이슈가되어가고있는 교육적 사항을 정리하고 그에대한 의견을 레포트로 작성한것입니다.
모두 7가지의 이슈를 정리하였으며 각 사항에대해 생각을 정리하고 의견을 슨 레포트입니다. 중간고사 대체 여서 열심히했었구요~에이제로받았습니다.
목차를 보시고 필요한 정보가있는지 확인해보고 이용하세요!

목차

1. "경제특구ㆍ제주 영어 공용어"
-세계화에 대비하는 영어 공용화 교육 찬성

2. 대학과목 미리듣는 AP제 2007학년도 도입
-교육의 수월성과 평등성의 조화

3. 학부모-교원단체, `교원평가제` 대립
-우리나라에서의 교원 평가제도 실시의 한계

4. "초등 교과 전담교사 중 전공자 11.1% 불과"
-초등교육의 전문성을 위한 초등 교사의 자질

5. [중·고교 2008년부터 수준별 수업] 무엇이 달라지나
-수준별 수업은 과연 바람직한 대안인가?

6. 주5일 수업 2006년부터 월 2회로
-주5일제 수업이 학교생활에 끼치는 영향

7. 방과 후 교육 지원 대폭 강화
-방과 후 지도의 필요성과 방법
Ⅰ-ⅰ 우리나라 교육 정책 및 행정에 관한 자료 탐색과 보고를 마치며..

본문내용

1. "경제특구ㆍ제주 영어 공용어"
-국가인적자원개발기본계획 시안
발췌: 연합 뉴스 2005년 10월 20일(미디어 다음)

세계화에 대비하는 영어 공용화 교육 찬성
사실상 세계 공용어로 자리 매김한 영어가 통하지 않는 문화권을 뽑으라면, 가장 먼저 꼽히는 곳이 우리나라를 포함하고 있는 동북아지역이다. 특히 우리나라는 영어가 제 1외국어 임에도 불구하고 영어를 유창하게 할 수 있는 국민의 비율이 극히 미약하다. 영어는 외국과의 원활한 의사소통을 위해 필수적이며, 그렇기 때문에 우리나라에서 영어는 세계화시대의 강국으로 발돋움하기 위해 꼭 뛰어넘어야 할 하나의 산으로 여겨지고 있다. 이를 위해 정부에서는 몇 년 전부터 초등 교육에서의 영어 교육을 강화하는 등 해결책을 제시했지만, 입시위주의 교육현실 속에서 이러한 정책들이 어디까지 효과를 볼 수 있을 지도 미지수이다. 이러한 가운데 영어의 효과적 교육을 위한 하나의 해결책으로 제시된 것이 영어 공용화론이다.
우리나라가 영어공용화를 위하여 교육적으로 이러한 특구를 확장해 나간다면, 경제적으로, 정치적으로 많은 이점을 얻을 수 있을 것이다. 또한 그 대가로 잃는 것도 있을 것이다. 그러나 나는 조선일보의 기사와 여러 매체를 통해 두 의견을 읽고, 비교한 결과 ‘영어 공용화’의 이점이 그 단점을 충분히 보상해줄 만큼 크다고 생각했다. 영어 공용화는 지금의 흐지부지한 영어교육을 획기적으로 향상시킬 수 있는 확실한 방법이다. 영어를 하는 사람이 주변에 있다면 아이들은 어릴 때부터 영어를 접하게 되므로 자연스럽게 모국어처럼 영어를 구사할 수 있을 것이다.
영어공용화는 국가의 경쟁률을 향상 시킬 수 있다. 이것은 더 이상 거론할 여지가 없는 사실이다. 세계 거의 모든 나라에서 통하는 영어를 온 국민이 유창하게 쓸 수 있다면 경쟁률이 향상되는 것은 당연하다 하겠다. 우리의 우수한 문화들, 특히 우리의 문학은 세계로 잘 알려지지 못했다. 그러나 만약 작가가 영어를 알고 있고 자신의 책을 감각을 살리면서 번역할 수 있다면 우리의 우수한 문학들은 세계 속에서도 빛을 발할 수 있을 것이라 생각한다.

참고 자료

없음