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GIS와 활용분야

*혜*
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최초 등록일
2004.11.02
최종 저작일
2003.09
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목차

1. GIS의 개요 및 효과

2. GIS 활용 분야

3. GIS 수업 활용

4. GIS 수업 활용으로 기대되는 효과

본문내용

첫째, 지도 자체에 대한 교수-학습을 쉽게 할 수 있도록 한다. 기존 종이 지도의 한계를 극복함으로써 2차원에서 3차원의 입체적, 영상적 표현을 할 수 있어 학습의 이해를 쉽게 해준다. 둘째, 각 지도의 수치지도에 포함된 각종 레이어와 통계 자료의 속성정보는 수준별 학습 시 심화 보충학습이 가능할 것이다. 특히 심화 보충을 위한 웹링크와 풍부한 멀티미디어 교육자료를 제작하여 생동감을 있는 수업을 할 수 있게 하였다.셋째, 지도 만들기를 통한 교수-학습 시 지도관련 백지도(blank map)나 수행 평가지를 만들어 제공하기에 편리하다. 또한 교사는 이렇게 개발한 백지도나 평가지를 학생들이 수행하게 한 후 지속적으로 평가 관리하기기 용이하다.

참고 자료

없음

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*혜*
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