상담기법으로서의 칭찬
- 최초 등록일
- 2024.02.14
- 최종 저작일
- 2017.05
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소개글
"상담기법으로서의 칭찬"에 대한 내용입니다.
목차
0. 들어가며
1. 칭찬의 장점
2. 칭찬의 단점
3. 우리는 아동상담 기법으로써 칭찬을 사용해야 할까? 사용해야 한다면 어떻게 사용해야 부정적 영향을 최소화 할 수 있을까?
4. 마치며
5. 참고자료
본문내용
칭찬은 행동주의 이론에 근거를 둔 행동수정 방법으로 보상 중 하나이다.
행동주의 이론에서 보상은 긍정적인 강화를 위해 사용하는 것으로, 결국 칭찬함으로 인해 행동의 변화를 불러 원하는 결과를 얻고자 할 때 사용된다. 그러나 “칭찬의 역효과” 영상을 통해 우리가 사용하는 칭찬이 어떻게 사용하느냐에 따라 보상이 되기도, 그러지 못할 수도 있다는 것을 알게 된다. 이에 칭찬의 장·단점에 대해 깊이 있게 고민해 보고, 올바르게 사용하려면 어떻게 해야 하는지 알아보고자 한다.
참고 자료
상진아 (2008). 칭찬과 꾸중의 힘. 랜덤하우스.
출처2] 김진방 (2017). 아이를 망치는 칭찬중독 [아이랩]. 유튜브.
https://www.youtube.com/watch?v=qOlx-nyjnUc
출처3] 김이진 (2014). 아이에게 약이 되는 칭찬. ebs 뉴스G
https://www.youtube.com/watch?v=1zF7CIFJUWU
출처4] 오카다 준 (2014). 참 잘했어요.-진짜 별이 아닌 별이 나오는 진짜 이야기. 보림출판사.
EBS 지식채널e 구성 http://www.ebs.co.kr/tv/show?prodId=352&lectId=10216960