청소년 환경의 위험요인과 보호요인 비교, 위험요인 감소, 보호요인 증가시키기 위한 대안을 제시

소개글

청소년 복지론
주제 : 청소년 환경의 위험요인과 보호요인 비교, 위험요인 감소, 보호요인 증가시키기 위한 대안을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 환경의 위험요인과 보호요인의 개념
2. 청소년 환경의 위험요인과 보호요인의 비교

Ⅲ. 결론

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

인간의 행동과 사고는 주위 환경의 영향에 매우 민감하다. 환경에 따라 스스로의 행동을 결정하고, 이는 다양한 형태로 나타날 수 있다. 청소년은 이러한 환경 변화에 더욱 민감하다. 일반적인 성인과 달리 감정적이고 섬세하며, 자아정체성의 형성이 완벽하게 이루어지지 못했기 때문이다. 이러한 특징 때문에 청소년 환경은 청소년의 행동을 결정하는 중요한 요인으로 작용하며, 특히 청소년 환경의 위험요인과 보호요인은 청소년 문제행동을 이해 및 해결하기 위한 중요한 쟁점이 된다. 즉, 청소년 환경이란 청소년의 발달에 직접 또는 간접적으로 영향을 미치는 모든 환경 요소이며, 청소년에게 영향을 주는 생태학적 환경인 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계로 이해할 수 있다. 미시체계는 가족이나 친구, 학교 등 청소년이 직접적으로 상호작용하는 환경을 말하며, 중간체계는 미시체계 간의 관계 또는 연결을 말한다.

참고 자료

이은진, 「청소년기의 심리사회적 적응과 위험요인 및 보호요인에 관한 연구」, 진주산업대학교, 2006.
박현순, 「청소년의 위험행동 구조모형 구축」, 대구간호학회지, 2011.