보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.

소개글

"보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 학자
1) 프뢰벨(상징주의)
2) 듀이(경험주의,진보주의)
3) 몬테소리
2. 보육과정의 철학적 기초
1) 아동관
2) 교육관

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
보육과정이란 영유아를 대상으로 보호하고 교육하기 위한 활동에 대해 목적 및 목표 설정, 활동내용의 구성, 활동의 과정과 평가에 대한 전체적인 설계라고 할 수 있다. 따라서 보육과정은 보육의 목표와 내용을 구성하고 선정하여 운영에 대한 내용과 방법을 정하는 계획이다. 보육의 내용과 방법을 결정하는 데 있어서 가장 기초적인 자료가 되는 것이 철학적 기초이다. 철학적 기초의 내용을 보면 영유아를 어떤 존재로 이해하는지 보육의 내용, 방법, 구성, 형태 등의 보육과정이 달라지게 된다. 이에 본 과제에서는 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 관한 내용을 정리하고, 내가 가장 중요하게 고려하는 보육과정의 철학적 기초에 대해 나의 생각을 정리하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 학자
1) 프뢰벨(이상주의, 상징주의 학자)
독일의 교육사상가로서 루소와 페스탈로치의 사상에 영향을 받은 이상주의 학자이다. 최초의 유치원 ‘킨더카든’을 설립하여 영유아를 위한 교육자료인 ‘은물’과 ‘작업’을 만들었다. 세계 최초의 교육용 놀잇감인 ‘은물’은 영유아 스스로 창조적으로 학습할 수 있도록 고안되었으며, 놀이하는 영유아들에게 스스로 내적인 동기화에 의한 자기활동을 가능하게 하여 내면의 힘을 기르도록 도와주었다. 프뢰벨의 상징주의는 영유아 본성과 세계관에 기초한 사상으로 “만물은 신의 조화이며 교육의 궁극적 목적은 신과 인간 및 자연의 통합을 이해하는 것이다.”라고 하였다.

참고 자료

김지은, 문혁준 외, [보육과정], 창지사, 2013.
신재한, [영유아교육과정의 이론과 실제], 교육과학사, 2013.
정옥분, [보육학 개론], 학지사, 2019.
교안[영유아보육프로그램개발과평가], p.8-10,
교안[보육과정], p.15-22, p.199-201.