[초등학교] 초등학교 수행평가 계획서 예시입니다. 수행평가 계획서 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 좋습니다.

소개글

"[초등학교] 초등학교 수행평가 계획서 예시입니다. 수행평가 계획서 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 좋습니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 국어
2. 사회
3. 도덕
4. 수학
5. 과학
6. 실과
7. 체육
8. 음악
9. 미술
10. 영어

본문내용

과목
국어

단원
2. 지식이나 경험을 활용해요
3. 의견을 조정하며 토의해요
5. 여러 가지 매체 자료
6. 타당성을 생각하며 토론해요
7. 중요한 내용을 요약해요

평가 내용
체험한 일을 떠올리며 감상이 잘 드러나는 글 쓰기
의견을 조정하며 토의하기
여러 매체를 활용해서 알리고 싶은 인물을 조사해서 소개하기
글을 읽고 독서 토론하기
다른 과목의 교과서를 읽고 요약하기

영역
쓰기
듣기ㆍ말하기
읽기
듣기ㆍ말하기
읽기

시기
9월 4주
10월 1주
11월 3주
11월 5주
12월 2주

평가방법
서술형
관찰, 자기평가
조사 보고서
관찰, 자기 평가
서술형

성취기준
[6국03-05] 체험한 일에 대한 감상이 드러나게 글을 쓴다.
[6국01-02] 의견을 제시하고 함께 조정하며 토의한다.
[6국02-05] 매체에 따른 다양한 읽기 방법을 이해하고 적절하게 적용하며 읽는다.
[6국01-03] 절차와 규칙을 지키고 근거를 제시하며 토론한다.
[6국02-03] 글을 읽고 글쓴이가 말하고자 하는 주장이나 주제를 파악한다.
[6국02-02] 글의 구조를 고려하여 글 전체의 내용을 요약한다.

평가기준
상
체험한 일에 대한 느낌이나 생각이 풍부하고 효과적으로 드러나게 글을 쓸 수 있다.
토론의 절차와 규칙을 정확하게 지키고 의견을 조정하는 절차에 따라 타당한 근거를 제시하면서 토의에 적극적으로 참여한다.
매체의 유형과 특성에 따라 다양한 읽기 방법이 있음을 알고, 목적에 적합한 다양한 매체를 활용하여 적절한 읽기 방법으로 필요한 정보를 얻을 수 있다.
토론의 절차와 규칙을 정확하게 지키고 토론 주제어 적합한 의견과 타당한 근거를 다양하게 제시하면서 토론 활동에 적극적으로 참여한다.
글의 형식상 구조나 주요 내용을 고려하여 자신의 언어로 글 전체의 내용 중에서 중요한 부분이 잘 드러나도록 요약할 수 있다.

참고 자료

없음