일반사회 학습지도안

소개글

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목차

I. 단원 지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원 학습 계열(도식)
6. 단원 지도 계획
7. 단원 지도상의 유의점
8. 단원 학습 평가

II. 본시 학습 지도안
1. 판서 안
2. 형성 평가

본문내용

■ 단원 지도 계획

1. 단원명 : Ⅵ. 시민 사회의 발전과 민주 시민 (교재 : 일반사회)

2. 단원의 개관
본 단원은 ‘시민 혁명과 시민 사회의 발전’, ‘산업 혁명과 자본주의의 발달’, ‘사회적 쟁점과 합리적 의사 결정’ 3개의 소단원으로 구성되어 있다.
첫째, ‘시민 혁명과 시민 사회의 발전’에서는 근대 시민 계급의 성장배경과 시민 혁명이 일어난 원인 및 그 결과를 이해시킴으로써 근대 시민 사회의 문제점과 그러한 문제점을 해결하기 위해 나타난 여러 가지 시민운동의 역사를 배움으로써 현대 시민 사회는 시민이 이끌어 나가는 사회임을 파악하고, 우리나라의 시민 사회는 어떠한 과정을 거쳐서 형성되어 왔으며 또한 그 특징은 무엇인지를 이해시킨다.
둘째, ‘산업 혁명과 자본주의의 발달’ 에서는 산업 혁명이 근대 시민 사회의 성립에 미친 영향을 이해하고, 초기 자본주의 경제 질서에서 나타난 사회 문제 및 그것을 해결하기 위한 노력과 오늘날의 경제 질서를 파악한다.
셋째, ‘사회적 쟁점과 합리적 의사 결정’에서는 시민 사회의 형성 발전 과정에서 나타난 사회적ㆍ경제적ㆍ정치적 쟁점들과 그 해결과정을 알아보고, 사회적 쟁점을 합리적으로 해결하는 원칙과 절차를 알아봄으로써 이를 실생활에 적용할 수 있도록 도와준다.

3. 단원 목표
(1) 시민 사회의 발전 과정에서 나타난 역사적 사건을 안다.
(2) 민주 시민이 추구하였던 이념을 고찰함으로써 시민 사회의 의미를 파악한다.
(3) 민주 시민의 합리적인 의사 결정은 어떤 과정을 통해 이루어져야 하는지 안다.

<중 략>

7. 단원 지도상의 유의점

(1) 산업 혁명 이후 진행된 자본주의 체제를 시간ㆍ사건별로 구분하여 이해할 수 있도록 지도한다.
(2) 뉴딜 정책의 시행 목적과 내용을 사회적 배경을 들어 이해할 수 있도록 지도한다.
(3) 현재 금융위기를 예로 들고 미국 대공황과 비교하여 올바른 대처 방법에 대해 지도한다.

참고 자료

없음