한국어교육- 다양한 직업 수업계획안

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목차

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본문내용

주제
다양한 직업
학습대상
초급 학습자
학습목표
1. 사람들의 직업과 하는 일에 대해 듣고 말할 수 있다.
2. 자신의 직업(희망 직업)을 소개하는 글을 쓰고 읽을 수 있다.
3. 목표 문법 ‘-이/가 아니다’를 활용하여 말할 수 있다.
학습자료
PPT 사진자료, 비디오 자료, 활동지

구분
도입

작성 내용
1. 학생들과 인사를 하며 지난 시간 학습 내용을 복습한다. - 1.주말 이야기ppt
교사: 여러분, 안녕하세요? 주말 잘 보냈나요? 지난 시간에 ‘한국인의 주말 활동’에 대해 배웠지요. ‘-(으)ㄹ 거예요’ 표현을 사용해서 앞으로의 일이나 계획을 이야기해보고, 여러분 나라의 사람들이 주말에 자주하는 활동들도 친구들과 공유해 보았어요. 마리꼬씨는 주말에 무엇을 했나요?

학생: 친구와 등산을 다녀왔어요.

교사: 좋아요. 이번 주말에도 약속이 있나요?

학생: 이번 주말에는 일본에서 친구가 와요.

교사: 친구하고 뭐 할 거예요?

학생: 친구와 한강에 가서 치킨도 먹고 맥주도 먹기로 했어요.

참고 자료

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