자신 또는 자신의 자녀를 과제의 대상으로 선정하고, 그 대상의 발달단계는 어떤 단계에 해당하며

소개글

교과목명 : 발달심리학
<과제명> 자신 또는 자신의 자녀를 과제의 대상으로 선정하고, 그 대상의 발달단계는 어떤 단계에 해당하며, 발달특성과 과제에 대해 서술하시오.
그 대상(자신 또는 자녀)은 발달단계에 성공적으로 적응하고 있는지 그렇지 않은지에 대한 당신의 견해와 그 이유를 쓰시오.

목차

Ⅰ. 자녀의 발달단계
Ⅱ. 자녀의 발달단계 적응
Ⅲ. 참고문헌

본문내용

자녀는 29살이기에 성인 전기에 해당한다고 할 수 있다. 성인기에 신체적 발달은 신체 발달이 완성된 시기이자 가장 건강한 시기이고 인지발달은 Piaget에 따르면 형식적 조작기, Perry에 따르면 양면적 사고와 다면적 사고, Lavouvie-vief에 따르면 형식적 조작기이자 실용적 단계, Schaie에 따르면 지식획득 단계, 책임 단계와 실행단계, 성취단계, 재통합단계에 해당한다. 성격과 사회성 발달에서는 에릭슨에 따르면 친밀감 대 고립감 단계로 배우자감에 관한 애정과 사회활동에서 우정을 나누는 사람과 친근한 관계를 유지해야 한다. 스텐버그에 따르면 친근성의 중심적인 문제에는 애정이 있고 애정은 관여, 친근성, 열정이라는 요소로 구성되어 있다. 레빈슨에 의하면 30세 전환기에 해당하는데 자신의 삶을 되돌아보며 자신이 한 일이 적합했는지를 의문을 제기해 가벼운 위기를 경험한다. 위기를 극복하며 삶에 확신을 하고 활력을 지니면서 더 안정된 성인기 인생 구조의 바탕을 쌓는데 바람직하지 못한 적응양식을 보이기도 한다.

참고 자료

교안, p.51~58