유아 미술활동에서 창의성을 발달시킬 수 있는 방법은 무엇일까요.

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 미술활동에서 창의성을 발달시킬 수 있는 방법
1) 유아의 표현 방식에 대한 이해와 격려
2) 유아의 상상력과 아이디어 표현 촉진

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아 미술활동은 유아들이 미술과 관련된 다양한 경험을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현하는 활동이라고 할 수 있다. 형태의 변화, 재구성 과정을 통해 유아들은 즐거움을 체험하고 개성 있는 표현 방식을 배우며 정서를 함양한다. 또한 친구들과 함께 활동하는 과정에서 질서의식과 조화로운 인간성을 계발시킬 수 있게 된다. 또한 미술활동을 통해 유아들은 시간적, 공간적, 감성적, 직관적, 총체적인 성향의 우뇌를 발달시킨다.
유아의 미술활동과 관련하여 유아로 하여금 유아가 경험하고 생각하고 느낀 것을 형태로 나타내거나 그림으로 그리도록 하는 표현 활동을 중점적으로 진행하는 것은 창의성을 발달시킬 수 있는 좋은 방법이다. 미술활동은 일정한 개념이나 법칙을 기억시키고 이해시키는 지적인 학습을 중심으로 이루어지는 다른 과목과는 달리 유아가 자기표현을 자유롭게 하도록 하며 유아 개개인이 가지고 있는 다양하고 흥미로운 느낌, 상상, 사고, 생각 등을 표출하도록 하는 데에 의미를 두는 활동이기 때문이다.

참고 자료

장한별(2008), 아동의 창의성 향상을 위한 미술교육연구: 미술지도 방안과 교사역할을 중심으로, 원광대학교 교육대학원 석사 논문.