[교육평가] 교육프로그램평가-금연 싸이트를 중심으로

목차

1단계 평가계획 수립단계
2단계 평가 목표 진술
3단계 평가 설계 선정
4단계 평가도구 제작단계
5단계 평가 자료 수집
6단계 평가결과 분석단계
7단계 평가 결과 보고 단계
8단계 평가 결과 활용

본문내용

우리나라에서는 국민건강증진을 위한 최우선 수단으로 강력한 금연정책을 추진하고 있으나 아직 많은 효과가 나타나지 않고 있는 실정이다. 우리나라 성인남자 흡연율은 64.1%(여자의 경우 5.9%)로 일본과 미국에 비해 월등히 높으며 고등학교 남학생의 흡연율도 41.6%도 매우 높은 것으로 조사되고 있다. 따라서 전 국민의 흡연율 감소 및 금연 확대를 위하여 올바른 금연지식의 보급과 체계적이고 다각화된 금연교육의 필요성이 대두되고 있으며, 이를 위하여 중앙 및 지방, 관련기관/단체에서 흡연예방 및 금연교육 자료개발과 오프라인 및 온라인(인터넷)상의 금연교육 실시를 추진하고 있다. 특히, 최근 인터넷 사용의 폭발적인 증가로 인터넷을 통한 실시간 정보 제공 및 습득이 높아짐에 따라 시간과 장소를 초월하여 금연을 도와줄 수 있는 올바른 금연지식의 보급과 체계적이고 다각화된 금연교육의 필요성이 매우 중요하게 인식되고 있다. 현재 금연하는 방법으로는 니코틴 패치, 니코틴 껌, 금연침, 명상, 오프라인/온라인 금연교육 등 다양하며 그 효과에 대한 연구도 활발히 진행되었다. 최근 우리나라에서 인터넷을 통하여 금연정보를 제공하는 사이트를 비롯하여 온라인 금연프로그램을 유료, 무료로 제공하는 사이트들이 증가하고 있다. 그러나 민간사이트에서 제공하고 있는 온라인 금연프로그램은 상업적인 형태를 띠고 있어 이용자의 접근성에 제약이 따르며 프로그램의 효과검증에 대한 연구가 없는 실정이다. 이에 따라 정부에서는 2002년 1월부터 대상자 계층별 흡연예방 및 금연을 위한 폭넓고 상세한 정보를 제공하는 금연포털사이트인 ‘금연길라잡이’를 구축 홈페이지명을 금연길라잡이(nosmokeguide.or.kr)라 명명하였으며, 보건복지부의 건강증진기금을 지원받아 한국보건사회연구원에서 운영해오고 있으며, 특히 서비스내용 중 이용자 개인의 상황을 고려한 1:1 맞춤서비스를 제공하는 온라인 금연프로그램을 개발하여 무료로 이용할 수 있게 하고 있다. 이 포털사이트에서 금연에 시도하는 사람들을 위한 프로그램인 “도전 금연탈출”에 참여한 이용자를 분석함으로써 온라인 금연프로그램의 효과를 분석하고자 한다.

참고 자료

없음