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대학입시제도 현황 및 개선과제

참나무
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최초 등록일
2023.06.20
최종 저작일
2023.06
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소개글

본 보고서는 먼저 대학입시 제도의 현황을 통해 현 대입제도의 주요 변화와 전형별 비율을 살펴보았다. 이후 현 대입제도의 문제점을 공정성, 형평성, 정부 대응 총 세 가지 측면에서 파악하였다. 마지막으로 해외 국가별 대입제도를 살펴봄으로써 우리나라에 적용할 수 있는 주요 특징점을 알아보고, 우리나라 현 대입제도의 개선과제를 소개하였다.

목차

1. 들어가며
2. 대학입시 제도의 현황
2. 대학입시 제도의 쟁점
3. 해외의 입시 제도
4. 대학입시 제도의 개선과제
5. 결론 및 제언
6. 참고 문헌

본문내용

우리나라에서 ‘대학입시’는 개인의 삶에 막강한 영향력을 가진다. 우리나라 학생들에게 초등학교부터 고등학교까지의 공교육과 학원, 과외 등 사교육은 모두 ‘대학’이라는 최종 목표에 도달하기 위한 과정으로 받아들여진다. 그 인식의 배경에는 좋은 대학을 졸업하여 우수한 학력을 가져야만 한다는 학벌 사회 풍조가 반영된 것으로 볼 수 있다.
최근 대학입시와 관련된 사건이 뉴스에 자주 등장하는 것은 이러한 사회적 맥락의 연장선에 있다. 이화여대 정유라 특혜 논란, 조민 부정입학 의혹, 숙명여고 쌍둥이 자매 시험지 유출 사건 모두 공정성과 형평성의 측면에서 사회적 공분을 불러일으켰다. 대학입시에서의 각종 문제점이 제기되면서 자연스럽게 대학입시 제도 전반의 개편을 요구하는 목소리가 높아졌다.
본 보고서는 먼저 대학입시 제도의 현황을 통해 현 대입제도의 주요 변화와 전형별 비율을 살펴보았다. 이후 현 대입제도의 문제점을 공정성, 형평성, 정부 대응 총 세 가지 측면에서 파악하였다. 마지막으로 해외 국가별 대입제도를 살펴봄으로써 우리나라에 적용할 수 있는 주요 특징점을 알아보고, 우리나라 현 대입제도의 개선과제를 소개하였다.

참고 자료

김상길(2010). 대학입학 전형제도의 현황과 개선방안 -미국, 영국, 독일, 프랑스 사례를 중심으로-. 한국행정학회 하계학술발표논문집, 1-19.
김천홍, 홍수진(2018). 영국 대입제도 분석 및 시사점. 교육종합연구, 16:1, 65-94.
교육부(2020). [별책 1] 초중등학교 교육과정 총론. 교육부 고시 제2020-236호.
안선회(2015). 대학입학제도의 문제점과 개선과제. 한국교원교육학회 학술대회자료집, 111-155.
안선회(2016). 대입제도의 문제점과 개선과제 -학생·학부모의 관점을 중심으로-. 학부모연구3.2, 23-49.
정원규(2011). 교육의 본래 목적과 공정성의 입장에서 본 대학입시의 문제. 사회와 철학 (21), 107-140.
최정묵(2016). 대학입시제도의 공정성에 대한 대학생들의 인식 연구. 한국콘텐츠학회논문지 16(12), 562-573.
허정은, 박창언(2019). 학생부종합전형에 대한 비판적 고찰 및 개선방안. 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 353-361.
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