인터넷 중독에 대한 사회복지적접근

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 인터넷 중독
1. 인터넷 중독의 개념
2. 인터넷 중독의 원인
1) 인터넷 중독의 원인
2) 인터넷 중독의 심리 사회적 변인
(1) 개인적 특성
(2) 가족환경
(3) 사회환경

Ⅲ. 사회복지적 접근
1. 개인적 환경 접근
1)인터넷 사용 패턴 파악
2) 인지행동 전략
3)심리 치료적 측면
2. 가족적 환경 접근
1)부모에 대한 교육과 상담
2) 사회적 환경 접근
(1) 학교사회복지제도
(2) 사전 예방적 차원의 특강
3)역할극

본문내용

생명의전화를 통해 상담되고 있는 내용 중 새로운 분류 하나가 인터넷관련 중독문제이다. 부녀자의 채팅중독과 그에 따른 가정파탄, 자녀의 게임중독 및 인터넷 중독문제, 직장인의 인테넷 중독문제 등 다양한 양태로 상담되고 있다.
최근 우리나라는 전국 곳곳에 산재한 PC방과 광통신망의 발달로 각 가정에서 속도와 비용에 대한 걱정 없이 인터넷을 사용할 수 있게 되었다. 그러나 이와 동시에 지나친 인터넷 사용에서 오는 부작용도 늘어나고 있다. 많은 심리학자들이 보고하는 있는 바대로, 지나친 인터넷 사용은 일종의 중독 장애로 진단될 만큼 학업적, 직업적 그리고 심리적 영역에 심각한 손상을 가져온다.
특히 국내 13세 이상의 10대 청소년들의 인터넷 사용비율은 74.1%로 30․40대에 비해 2배 이상 높을 뿐만 아니라 대학생들이 많이 포함되어 있는 20대의 67.8%보다 오히려 높은 것으로 나타났다. 또한 "TV보다 인터넷이 더 재미있다"라고 답한 청소년이 74.2%로 조사된 결과를 보면 이제 청소년들에게 있어 인터넷은 단순한 호기심의 대상을 넘어서 일상생활의 주요한 영역을 자지하고 있다. 이러한 일상생활은 결국 현실과 인터넷 생활의 분리를 불가능하게 만들었으며 정신병리적 측면을 많이 드러내고 있는 실정이다.

참고 자료

없음