산업 및 조직심리학, 인사심리학 5장 사례연구

소개글

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목차

1. 당신은 풀브라이트대학교가 어떤 종류의 선발오류(잘못 합격시킨 오류 또는 잘못 불합격시킨 오류)를 범하지 않기를 원한다고 생각하는가? 풀브라이트대학교는 왜 이런 방식을 채택하고 있다고 생각하는가?
2. 당신은 풀브라이트대학교가 Hugh가 의과대학에서 성공하지 못할 것이라고 판단해서 입학시키지 않았다고 생각하는가? 아니면 Hugh가 의과대학에서 성공하리라고 판단했지만 단지 다른 후보자들이 상대적으로 더 우수해서 입학시키지 않았다고 생각하는가?
3. 만일 조직이 자격 있는 많은 지원자들을 평가해야 한다면, 즉 뽑을 수 있는 사람 수보다 자격을 갖춘 지원자 수가 더 많으면, Hugh가 Dressen 박사와 가졌던 경험과 같은 개인적 경험이 입사를 결정하는데 한 가지 요인이 될 수 있는가? 왜 될 수 있다고 생각하는지 아니면 왜 안 된다고 생각하는지를 설명하라.
4. 당신이 풀브라이트대학교의 입학관리 위원이라면 어떻게 의과대학이나 지원자들 모두에게 공정하고 합리적인 방식으로 입학 결정을 내리겠는가?
5. 자신을 입증할 기회를 달라는 Hugh의 탄원에 대하여 어떻게 생각하는가? 이러한 탄원이 비합리적인가? 선발방법들의 완전하지 못한 타당도를 고려할 때, 조직은 지원자에게 직무에서 (혹은 학교에서) 유예기간 동안 자신을 입증할 기회를 주어야 하는가? 왜 주어야 한다고 생각하는지 아니면 왜 주면 안 되는지를 설명하라.

본문내용

나는 풀브라이트대학교가 잘못 불합격시키는 오류를 범하지 않으려고 노력한다고 본다. 우선 위의 글을 보면 풀브라이트대학교는 4가지 기준으로 합격자를 결정한다. 학점, 표준화된 3시간짜리 시험, 면접, 추천서이다. Hugh는 의대를 가려고 했다. 아마 의대에서는 공부량이 많고 난이도 또한 높았을 것이다. 그렇기 때문에 의대에서 일정 이상의 학습 능력을 가지고 있어야 수업을 따라갈 수 있을 것이다. 이를 측정하기 위해 풀브라이트대학교에서는 이전 대학의 학점과 시험을 봤을 것이다.

참고 자료

없음