만 2세 관찰일지 (10월분)

목차

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본문내용

관찰일지

영역별 발달 및 놀이
신체/관찰내용
: 떨어지는 나뭇잎을 보여주며 교사가 나뭇잎이 어떻게 떨어졌어요? 라고 물어보자 두 발을 모아 위로 높이 뛰었다가 앉아보면서 이렇게요 라고 대답한다.

사회,정서/관찰내용
: 친구가 가을 풍경 그림 조각을 붙이는 것을 바라보다가 자신의 앞에 있는 조각을 잡고 따라서 붙여보는 모습을 보인다.

언어,인지/관찰내용
: 오늘 어린이집에 누가 왔는지 볼까요? 라고 하자 00이가 주변을 둘러보며 “00이, 00이, 00이.”라고 하며 친구들의 이름을 말한다.

기본생활습관
식습관/관찰내용
: 교사가 김치는 무슨 색일까요?라고 하자 손을 번쩍 들고 빨간색이요!! 라고 큰 목소리로 대답한다.

배변습관/관찰내용
: 00이 이리오세요 라고 하며 기저귀매트를 두드리자 교사에게 다가와 기저귀매트에 누워 얌전히 기다린다.

수면습관/관찰내용
: 낮잠 시간이 되어 교사가 00기 배게 배고 예쁘게 누울 수 있어요?라고 하자 네에 라고 대답하고 자신의 자리에 배게를 배고 바르게 눕는다.

해석 및 평가
: 일상생활의 반복적인 일이나 친숙한 상황을 한 두 낱말이나 간단한 문장으로 말해본다. 또래의 이름을 기억하고 말해볼 수 있다. 베개를 베고 바르게 누워 휴식을 취하거나 낮잠을 자며 일과에 따라 규칙적으로 잠을 자고, 정해진 시간에 알맞게 휴식한다. 하루 일과에 즐겁게 참여하며 음식의 다양한 색을 탐색한다. 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절하는 경험을 한다. 주변 환경에서 색, 모양을 탐색하고 가을 풍경에 관심을 가진다. 주변 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심을 갖고 있으며 신체활동에 자발적으로 참여한다. 나뭇잎이 떨어지는 모습을 관찰하고 신체로 표현할 수 있다.

참고 자료

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