학습자의 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제를 적고, 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안

소개글

"학습자의 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제를 적고, 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습자 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제 사례
2. 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
가족의 생애주기에서 자녀가 독립하고 새로운 가정을 꾸리는 것은 자연스러운 부분이다. 그러나 현대사회가 빠르게 발전하면서 가족의 형태도 변하고 개개인의 가치관이 변하면서 가족의 변화를 자연스럽게 받아들이지 못하게 되었고 그로인해 가족의 문제들이 나타났다.
여기에서는 나의 가족이 과거에 경험했던 가족의 어려움과 문제를 파악하고 문제해결을 위한 프로그램을 생각하고 연구하여 나열하였다. 이러한 프로그램으로 가족의 문제점을 해결할 수 있었는지 파악해본다.

Ⅱ. 본론
1. 학습자 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제 사례
현재 가족이 핵가족화되면서 부모와 자식의 결속력이 강해졌다고 생각한다. 대가족 내에서 분산되었던 가족의 유대의 범위가 좁아졌기 때문이다. 이러한 상황에서 경제위기가 더해지면서 자녀들의 독립 시기가 늦춰지고 그에 따라 부모와 자식이 함께 하는 시기가 늦춰졌다. 이에 따라 자녀가 가족을 떠나고 느껴지는 공백은 예전보다 더 커졌다. 이에 따라 부모들이 겪는 '빈 둥지 증후군'이 생겼다(박예나, 2021).

참고 자료

박예나, 자식의 '난 자리'를 받아들이기 어려워하는 부모 ''빈 둥지 증후군'', 원주:국민건강보험공단 정기간행물, 2021.10, P-40.