부모교육론-현재 우리나라에서 실시되고 있은 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고,본인의 의견을 밝히시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대가족의 주요 특징
2. 부모교육 프로그램의 필요성
3. 부모교육 프로그램의 실제
4. 부모교육 프로그램의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

부모 역할은 자녀를 인간답게 성장할 수 있도록 기본적인 양육환경을 제공하고, 부모는 가정에서 다양한 역할과 기능을 수행한다. 부모는 상호 보완적인 관계를 이루며, 사회적 성향은 자녀양육을 담당하는 역할은 주로 어머니에게 편중되어 있다. 아버지는 자녀양육과는 거리감이 높은 존재로 인식되어 권위적인 태도를 갖추고, 자녀양육을 담당하는 어머니가 주로 양육을 도맡아하고 있다. 부모로서의 남성의 역할은 시대에 따라 변화되었으며, 주 생계를 담당하던 시대에서 맞벌이 부부의 증가와 성역할관의 인식 변화로 인해 자녀의 올바른 성역할 모델로 변화되었다. 정서적인 역할을 주도하는 남성을 권위적인 아버지에서 민주적이며, 안정적인 가정 분위기를 만들어 가고 있다. 가정의 양성평등의 개념이 자리잡고, 좋은 아버지는 자녀보호에서 세심한 부분까지 적극적으로 참여고 있다. 아버지는 자녀와의 관계에서도 표현적이며 친밀한 방법을 사용하여 권위적인 이미지를 벗어나 자녀의 사회화 과정에 관여한다.

참고 자료

최윤희(2010). 부모교육 프로그램이 부모의 양육태도에 미치는 효과에 대한 메타분석 대진대학교 대학원, 석사학위논문
원강희(2020). 부모와 유아의 행복증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구 : PERMAS를 중심으로 경남대학교, 박사학위논문