소득불평등이 교육불평등에 미치는 영향

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구대상 및 방법
1. 연구대상 및 분석 방법
2. 분석자료

Ⅲ. 이론적 배경
1. 사회문화적 양식의 정의
2. 사회자본, 문화자본의 정의
3. 선행 연구

Ⅳ. 연구결과
1. 소득 불평등과 교육 불평등 간의 매개변수로서의 사회·문화적 양식
2. 사회·문화적 양식이 교육 불평등에 미치는 영향
3. 사회·문화적 양식들 간의 연관성

Ⅴ. 결론

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

우리나라의 국민이라면 모두 한국에서의 교육의 중요성을 인지하고 있을 것이다. 또한 우리는 그것이 단지 학생의 학업적 성취와 지식의 습득 영역에만 국한되지 않고 학생의 진로와 직업적, 사회적 성공 등 매우 많은 분야에 긴밀하게 연관되어 있음을 인지하고 있다. 이러한 교육 풍조는 과거 유교 경전에 대한 학문적 지식이해에 관한 시험인 과거제도와 그 맥락을 같이한다. 한국의 옛 교육 풍조에서 보면 당시 과거시험에서의 합격은 국가에서 요구하는 학문적 수준에 도달함을 의미하는 것을 넘어 그 사람의 경제적 성공과 높은 사회적 지위와 위신을 보장하였다는 것을 알 수 있다. 과거제도로 인해 생긴 교육에 대한 높은 관심은 자연스럽게 현재 사회의 과도한 교육열로 이어졌음을 알 수 있다. 과거와 같이 현재의 우리 사회는 실용적인 학문의 이해와 그것의 적용보다는 단순히 학문적인 지식의 습득을 위한 학교 교육을 강조한다. 이러한 교육적 분위기에 의해 정해진 교육의 틀 안에서 최대한 많은 지식을 습득한 학생들은 대다수 명문 대학에 진학하고 고소득 직업군에 속해 경제적으로 성공하게 된다. 그러한 이유로 학생들의 인생을 좌우할 수 있는 명문 대학으로의 진학을 위해 한국의 부모들은 자녀의 학업적 성공에 더욱 많은 관심을 가지고 그것에 막대한 시간과 돈을 투자할 수 밖에 없다. 이 과정에서 경제적 상류층에 속한 자녀들은 경제적 하류층보다 높은 질의 교육을 받게 되고, 이러한 사교육이 대학 진학에 거대한 영향력을 미친다. 이렇듯 경제적 불평등과 교육적 불평등 간에 인과관계가 있음을 알 수 있다.
한국 사회에서의 경제적 불평등은 계속해서 심화되는 추세이다. 최근의 경향을 간단히 살펴보자면 근로소득보다는 불로소득에 의한 소득 격차로 인해 경제적 양극화가 더 심해지고 있다는 것을 알 수 있다. 이를 잘 대변해주는 것이 부동산 가격의 상승에 따른 부동산 투기 열풍, 주식투자와 가상화폐의 투자에 대한 대중들의 높은 관심 등의 사례이다.

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