바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오

소개글

교과목 명: 자폐장애교육
주제: 바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자폐아동
1) 개념 및 특성
2. 바람직한 행동 증가 전략
1) 긍정적 행동지원

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
자폐장애를 가지고 잇는 아이들의 경우, 행동 상에 있어서 여러 문제를 보인다. 아동이 표출하는 행동은 그것이 상황에 있어서 적절하지 않거나 적응적 모습을 보이지 않거나, 타인이나 스스로에게 위험 혹은 생명을 위협할 정도일 시 이를 행동문제라고 규정할 수 있다. 이러한 자폐장애아동이 보이는 해동문제는 그 원인이 무엇이든 빈번하게 발생하며, 이들이 사회에 적응함에 있어서 방해하는 중요한 요인이 된다.
따라서 그들의 문제행동을 감소시키고 바람직한 행동을 증가하도록 하는 전략이 필요한데, 이에 대하여 다음의 본론에서 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 자폐아동
1) 개념 및 특성
자폐장애아동의 경우, 공통적으로 협동하는 놀이에 결여를 보이고, 의례적 행동에 있어서 고집성이 나타나며, 상대방과 교류나 상호작용의 곤란으로 또래와 관계를 맺지 못하고, 상대방의 반응과 감정에 관하여 관심 없음, 조화되지 않은 사회적인 행동을 보이는 것이 특징이다.

참고 자료

이형록(2011)『긍정적 행동지원이 자폐성 장애아동의 문제행동에 미치는 영향』, 대구대학교 교육대학원
김현일(2011)『긍정적 행동지원이 자폐장애아동의 수업 방해 행동 감소에 미치는 영향』, 대구대학교 교육대학원