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한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.

*아
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최초 등록일
2023.02.17
최종 저작일
2022.11
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소개글

"한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

모음은 자음(子音)과 대립되는 말로서 ‘홀소리’라고도 한다. 허파에서 올라온 공기가 구강통로(口腔通路)에서 마찰과 폐쇄에 장애 받지 않고 성대의 진동과 함께 나는 음. 음소로서의 모음과 구별하여 ‘모성(母聲, vocoid)’이라고도 한다. 모음은 단모음과 이중모음으로 구분된다. 발화 시 혀의 위치나 입술 모양에 따라 달라진 입안을 통과하면서 소리가 나는데 이때, 특별한 장해를 받지 않고 나는 소리가 모음이다. 모음은 자음과 결합하여 본 소리를 낼 수 있는데 소리의 방식에 따라 유형이 나뉘게 된다. 모음의 발음은 혀의 높이나 위치, 입술의 모양에 따라 용어를 달리하고 소리의 방식에 따라 단모음과 이중모음으로 구분된다. 이런 단모음은 기본이 되고 모음이 합쳐지면 이중모음이 될 수 있다. 이번 과제를 통해서 한국어 모음 체계의 특징에 대해 알아보고 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 알아보도록 하겠다.

참고 자료

구본곤 外, 한국어 문법 총론 Ⅰ,2017.
구혜은, 읽는 국어 문법, 2020.
강옥미, 한국어 음운론, 태학사, 2021.
유현경, 한재영 외 3명, 한국어 표준 문법, 집문당, 2019.
이문규, 국어교육을 위한 현대국어 음운론, 한국문화사, 2015.
배주채, 한국어음운론의 기초, 삼경문화사, 2015.
*아
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