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부모교육의 필요성과 유형, 영유아교육기관에서 부모교육 활성화방안

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최초 등록일
2023.02.04
최종 저작일
2023.01
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소개글

부모교육의 개념, 목적, 필요성, 영·유아기 부모의 역할, 영유아교육기관에서 부모교육의 유형과 활성화방안에 관하여 조사하였습니다.

목차

1. 부모교육의 개념

2. 부모교육의 목적

3. 부모교육의 필요성

4. 영·유아기 부모의 역할
1) 영아기 부모의 역할
2) 유아기 부모의 역할

5. 영유아교육기관에서의 부모교육의 유형
1) 학부모 모임
2) 강연회
3) 토론회 및 좌담회
4) 워크숍
5) 적극적인 부모교육의 형태
6) 부모 면담
7) 참관 및 참여수업
8) 가정통신문
9) 가정방문

6. 영유아교육기관에서 부모교육 활성화방안
1) 부모 의식 전환을 위한 양방향 소통 교수 방법 적용
2) 부모교육 방법의 다양화
3) 다양한 가족 대상 교육 확대
4) 강사풀 구축 및 관리
5) 부모교육 확산을 위한 직장환경 조성
6) 부모교육 홍보 채널의 다각화

7. 참고문헌

본문내용

1. 부모교육의 개념

부모교육(parent education)이란 자녀의 성장과 발달에 대한 부모의 이해와 지식을 증진시킴으로써, 부모의 역량을 키우고 효과적인 자녀 양육방법과 기술을 개발하여 자녀에게 실천하고 적용하도록 지원해주는 다양한 교육적 활동을 말한다. 즉, 부모에게 자녀양육과 교육실제에 대한 방법과 바람직한 부모의 자질을 갖추도록 하여 긍정적이고 효과적인 부모역할을 수행하도록 하는 교육활동이라고 할 수 있다.
교육학 용어 사전에서는 부모교육이란 유치원 교육의 효과를 높이기 위해 부모들에게 아동발달, 교육과정 등을 알려주고 가정에서의 협력을 도모하고자 하는 교육이며, 부모참여를 위한 프로그램에 통합되기도 하지만 부모로서 효율적인 양육태도를 지니도록 교육하는 것이라고 하였다.
한국부모교육학회(1997)는 부모교육이란 부모교육자의 자질향상과 부모의 역할수행에 변화를 위하여 부모교육자, 부모, 예비부모, 자녀를 대상으로 부모교육 문제와 자녀교육 문제를 내용으로 모든 교육적인 방법을 동원하여 교육하는 활동이라고 한다.
따라서 부모교육이란 부모역할에 필요한 지식과 기술은 타고나는 것이 아니라 학습하는 것이라는 관점에서 부모에게 부모역할에 대한 지식과 기술을 전달함으로써 부모역할을 지원하고 부모역량을 향상시키려는 교육적 활동’이라고 정의할 수 있다.

2. 부모교육의 목적

일반적으로 부모교육의 목적은 유아를 이해하고 돕고 지도하는 데 필요한 지식, 능력, 태도 등을 익히도록 부모를 돕는데 있다. 부모로 하여금 자녀양육에 관심을 가지고 유아의 성장발달에 대한 정보를 제공받아 자녀의 연령에 적합한 훈육이나 지도방법 등의 구체적인 방법들을 알게 한다. 또한 부모교육을 통하여 유아교육기관이나 학교에서 진행되는 교육내용이나 방법에 대하여 부모가 올바른 이해를 가지고 협력하도록 한다. 유아교육기관에서의 부모교육의 목적은 첫째, 유아의 성장과 발달을 돕고 둘째, 가정과 기관의 교육의 일관성을 유지하며..

<중 략>

참고 자료

김영희,박범혁,정영숙(2005). 아동발달과 부모교육. 시그마프레스.
김익균(2009). 부모교육. 파워북.
송정애,정해은,김미영(2008). 부모교육. 학현사.
이경희(2012). 아동발달과 부모교육. 교문사.
권안나(2018). 울산 부모교육 현황과 확대방안 연구. 울산여성가족개발원.
김길숙,김지현,이혜민(2016). 부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안. 육아정책연구소.
임현정,문정희,김성순(2017). 부산지역 부모교육 현황과 발전방안. 부산여성가족개발원.
정윤정(2007). 유아교육기관의 부모교육 유형 및 내용분석. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
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