초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 초급 한국어 학습자의 문화 교육의 목표
2. 초급 한국어 학습자를 위한 문화 교육 내용과 효과적인 문화 교육 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한국어는 이제 하나의 국제 언어로 칭할 수 있다. 최근 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이고, 전 세계 언어 중 한국어 순위는 10위라고 한다. 이처럼 이 같은 한국어의 세계적 위상이 높아지고 한국어를 외국어 또는 제2언어로 배우고자 하는 학습자가 많아지기 시작한 것은 아마도 한류열풍이 아닐까 하는 생각이 든다. 이는 한류라는 이름 아래에서 다양한 한국 문화콘텐츠가 세계 시장에서 인기를 얻게 됨으로써 한국어에 대한 해외 수요가 증가하게 된 것이다. 즉, 타문화를 향유 하고자 할 때 일차적으로 요구되는 것이 언어 사용 능력이기 때문이다. 이상 본론에서는 초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을지 조사하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.

참고 자료

박정미, [외국인을위한 한국문화교육론], 진흥 원격평생교육원
서울대학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제 2], 아카넷
강현주, [해외 거주 한국어 초급 학습자 대상 한국 문화 교육 방안 연구], 고려대학교