생태보육 프로그램 교육목적 및 목표, 생태보육교사의 역할 및 생태교육이 보육 과정에서 미치는 시사점에 대하여 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 생태보육 프로그램 교육 및 목표
2) 생태보육교사의 역할 및 생태교육이 보육과정에서 미치는 시사점

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

자연을 체험하고 자연 친화적 태도를 지니는 것은, 유아교육에 있어서 매우 중요한 교육이다. 그 이유로는 자연 자체가 우리 인간에게 중요한 대상이며 인간은 자연을 떠나서는 살 수 없는 존재이기 때문이다. 또한, 유아기가 인간 형성의 기초적 시기이자 결정적 시기로, 이때 형성하게 될 가치관과 생활습관에도 커다란 영향을 줄 수 있기 때문이다. 오늘날 우리 사회 일상생활에서의 환경문제는 지역적, 문화적인 특성에 따라 다양하게 나타나고 있으며 그에 따른 해결 방법 역시 다양하다. 특히 환경교육은 아이들에게 바람직한 환경 가치관을 형성하여 현실의 환경문제 개선을 위한 실천 행동을 유도하는 가치관의 성품이 무엇보다 필요로 하고 있다. 본 과제로 넘어가 생태보육 프로그램 교육목적 및 목표, 생태보육교사의 역할 및 생태교육이 보육 과정에서 미치는 시사점에 대하여 기술해보자.

참고 자료

한국영유아보육학 “유아를 위한 생태학적 관점의 교육에 대한 프로그램운영의 실제” 문영희