[평생교육] 교수매체의 제작 과정
- 최초 등록일
- 2023.01.06
- 최종 저작일
- 2023.01
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목차
1) 문제 및 요구의 발견
2) 매체 종류의 선택
3) 제작 목적의 결정
4) 기초 조사
5) 이론 연구
6) 구상과 설계
7) 제작
8) 적용과 수정
9) 지침서 작성
10) 참고문헌
본문내용
교수 매체를 제작하는 과정을 매체의 종류, 교과 내용, 적용대상, 자료의 규모 등에 따라 각기 다르다. 어떤 매체는 효과적으로 제작하기 위해서는 제작 과정이 요구된다.
1) 문제 및 요구의 발견
교수 매체에 관련된 문제를 찾아내기 위해서는
1/ 학습자특성 분석
2/ 학습목표 진술
3/ 학습 상황분석이 이루어져야 한다.
이 세 가지 요소는 분리되어 고려되어져야 하기보다는 함께 논의되는 것이 바람직하다.
이와 관련된 몇 가지 질문에 해답을 찾는 과정에서 매체 제작에 관련된 문제 및 요구를 발견할 수 있다.
2) 매체 종류의 선택
학습자의 특성, 학습목표, 학습내용, 학습활동에 가장 적합한 매체의 종류를 선택하기 위해서는 먼저 매체 자체가 갖고 있는 속성을 확인해야 한다.
참고 자료
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