해방 이후 현대사회의 아동복지 변천과정을 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념과 의의
2. 우리나라 아동복지의 변천과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
아동의 지위는 시대의 사회 환경에 달려 있다고 생각합니다. 일부 사회에서는 아이의 출생을 축복으로 간주하고 때로는 아이의 출생을 저주로 여기기 때문에 생존이 어려운 경우도 있었습니다. 자녀에 대한 사회적 관심과 관여는 오래전부터 있어왔으며, 그 형태도 시대의 흐름에 맞게 다양해집니다. 아이들이 독립적인 존재임을 인정하고 사회문제로 다뤄지면서 현대사회에서 아이들이 변하는 틀이 되었습니다. 구현대사회에서는 아이들이 가난 때문에 방치되고 무시당했다는 것은 많은 사회가 납득하는 사실입니다. 아동인식과 복지대책은 각 시대의 주도적 사회적 가치와 이념, 사회경제적 환경과 밀접하게 관련되어 있으므로 각 시대의 사회적 배경을 고려하여 아동복지의 전환 과정을 검토할 필요가 있습니다. 이에 본론에서는 시대 상황에 따라 국내외 아동복지의 전환 과정을 기술하고 전 산업사회, 후 산업사회, 현대사회로 나누어 공통점과 차이점을 개괄적으로 설명하고자 합니다.

Ⅱ. 본 론
1. 아동복지의 개념과 의의
아동복지는 일반적으로 아동을 위한 사회복지 프로그램과 아동복지 서비스를 제공하는 사회적 일의 현실로 정의할 수 있습니다. 아동복지는 영양, 교육, 보호 등의 과정을 통해 아동으로 정의되는 연령층의 적절한 심신발달을 보장합니다. 아동복지란 빈곤, 무시, 유기, 질병, 결함아동뿐만 아니라 모든 아동이 신체적, 지적, 정서적 발달에 안전하고 행복하게 생활하며 공공기관이 실시하는 모든 사회적, 경제적, 건강한 생활을 말합니다.

참고 자료

임경옥ㆍ홍나미 외 1명(2018), 아동권리와 복지
이소희(2018), 아동권리와 아동복지 (보육현장 중심)
구혜영ㆍ염경혜(2018), 아동복지론