아동복지론 우리나라 아동복지의 발달과정에 대해 설명한 후 우리나라의 아동복지의 전망에 대해 논하시오.

소개글

아동복지론 우리나라 아동복지의 발달과정에 대해 설명한 후 우리나라의 아동복지의 전망에 대해 논하시오. 에 관한 내용입니다. 작성자가 직접 자료서칭 및 도서관 자료를 활용해 작성한 레포트로 만점을 받은 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 아동복지의 발달 과정
2. 우리나라 아동복지의 과제
3. 우리나라 아동복지의 전망
4. 우리나라 아동복지에 대한 실황

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
최근 우리나라는 급격한 사회변화로 인해 가정에 대한 가치관이 변화하면서 가정해체 현상이 증가하고 여성의 사회적 진출이 늘어났다. 그 결과 아동의 복지와 관련된 문제는 더 복잡해지고 아동복지서비스가 필요한 영역과 대상이 확대되면서 아동의 보호와 보육등 아동복지에 대한 사회와 국가의 책임은 커져 가고 있다. 따라서 우리나라의 아동복지 발달과정이 어떻게 변화하였는지 살펴보는 과정을 통해 실제적인 아동복지 분야에 대한 이해력을 넓히고 우리나라의 아동복지의 전망에 대해 논의해봄으로써 아동복지의 현주소를 분명히 인식하여 현대사회의 아동복지의 문제를 재인식할 뿐 아니라 우리나라의 아동복지의 전망에 대해 고찰해 보고자 한다.

본론
1. 우리나라 아동복지의 발달 과정
1) 전통사회와 아동복지
우리나라는 장유서로 대표되는 전통적 유교사상에 입각한 아동관이 지배적이었던 관계로 아동의 사회적 위치는 언제나 훈육의 대상으로서 차별은 당연시되었다. 즉 아동(兒童)이라는 한자에서 볼 수 있듯이 경솔하고 미숙한 존재로 훈육하고 다스려야할 대상이라고 여긴 것이다. 이런 전통적인 아동관에도 불구하고 민생구휼의 책임이 국왕에게 있다는 책기론에 입각한 왕도정치에 의해 아동보호가 시행되었음을 알 수 있었다.
(1) 삼국시대
삼국사기에 따르면 신라 제 3대 유리왕 5년(28년)에 고아를 환과고독노병, 즉 홀아비, 홀어미, 고아, 아들 없는 이, 늙은이, 병자의 요보호대상자에 포함시켜 무료급식과 양육을 시행하였으며, 백제 온조왕 33년(15년)과 고구려 태조왕 56년(108년)에 아동을 포함한 재해를 입은 자들에게 관곡을 배급하였다. 고아에 대한 접근으로는 민간차원에서 노비나 양자로 입양이 허용되었으며 친적등이 거두지 않는 고아에 대한 구제가 국가차원에서 시행되었다.
(2) 고려시대
불교가 국교였던 고려시대에는 불교의 자비사상에 입각하여 전쟁과 흉년으로 생긴 고아를 사찰에 위탁보호하여 승려 또는 사역승으로 양성하는 일이 성행하였다.

참고 자료

아동복지의 이론과 실제 / 성영혜 ․ 김연진 공저 / 동문사
유아를 위한 복지의 이론과 실제 / 이은화 ․ 이경우 ․ 문미옥 ․ 유희정 공저 / 창지사
아동복지론 / 박정란 ․ 서홍란 공저 / 양서원