올데이계획안 만5세 - 우리나라, 여러나라 2개

목차

1. 교육실습일지

본문내용

생활주제 : 우리나라
주제: 우리나라의 물건
소주제: 새로운 옛날 물건
목표
1. 우리나라의 물건에 대해 안다.
2. 다양한 우리나라의 물건을 올바른 방법으로 사용해본다.
3. 우리나라의 옛 물건에 대해 흥미를 가진다.

등원 및 인사 나누기 09:30~09:45
활동목표
▪반갑게 인사한다.
▪동요에 맞춰 아침체조를 할 수 있다.

활동내용
▪ 현관 앞에 한 줄로 서서 선생님, 친구들과 반갑게 인사 나누며 유치원으로 들어간다.
▪ 신발을 가지런히 정리한 후 소지품을 스스로 정리한다.
▪ 동요에 맞춰 아침체조를 한 뒤, 매트에 앉는다.
▪ 오늘 하루 일과를 알아보며 날씨, 날짜, 출석을 부른다.

오전 간식 09:45~09:55
활동목표
▪손을 스스로 깨끗이 씻는다.
▪감사한 마음으로 간식을 먹는다.

활동내용
▪ 화장실에서 스스로 손을 깨끗이 씻는다.
▪ 오늘의 메뉴를 알아보며 간식을 받는다.
▪ 감사인사를 하고 간식을 맛있게 먹는다.
▪ 간식을 먹은 후 식기와 자리를 바르게 정리한다.

이야기 나누기 09:55~10:10
활동목표
▪우리나라의 옛 물건인 조리에 대해 안다.
▪조리의 사용법을 예상하여 이야기 해본다.
▪조리로 쌀과 돌을 분리해보며 즐거움을 느낀다.

활동내용
<조리는 무엇일까요.>
▪ ‘조리’를 보며 이 물건의 사용법을 예상해본다.
- 얘들아, 선생님이 새로운 우리나라의 물건을 하나 가져왔어.
- 이게 무엇인지 본적이 있니?
- 이건 어떻게 사용하는 걸까?
- 앞에 나와서 어떻게 사용하는 것인지 보여줄래?
- 이것의 이름은 무엇인 것 같니?
- 이 물건의 이름은 ‘조리’라고 해.

참고 자료

없음