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소개글
"전전설2 실험1 결과보고서"에 대한 내용입니다.목차
1. 실험 목적2. 배경 이론 및 사전조사
3. 실험의 내용
4. 실험의 결과 분석
5. 토의
6. 참고 문헌
본문내용
1. 실험 목적TTL을 이용한 논리 회로 구성을 이해하고 다음과 같은 내용을 포함하여 실험 및 설계 능력을 함양한다.
- OR 게이트논리 회로 실험
- XOR 게이트논리 회로 실험
- 반가산기 회로 실험
- 전가산기 회로 설계
2. 배경 이론 및 사전조사
[2-1] TTL과 CMOS의 입력 및 출력 전압 전류에 대하여 조사하시오.
TTL :
입력 전압
출력 전압
입력 전류
출력 전류
High
2
2.7
20μA
-0.4mA
Low
0.8
0.4
-0.4mA
4~8mA
TTL은 무조건 전원전압에 상관없이, Low Level은 0V ~ 0.8V를 Low Level로 인식하고, 2V ~ 전원전압까지 High Level로 인식한다.
CMOS :
입력 전압
출력 전압
입력 전류
출력 전류
High
0.7xVcc
Vcc-0.8
거의X
5mA
Low
0.2xVcc
0.4
거의X
5mA
*Vcc : 전원 전압
CMOS에 공급되는 전원전압이 5V라고 가정하면, CMOS 칩이 인식하는 Low Level은 대략 0V ~ 1.66V까지의 입력 신호를 Low Level로 인식하고, 반대로 High Level의 경우는 3.33V ~ 5V까지를 High Level로 인식한다.
CMOS의 입력핑에는 H,L레벨에 관계 없이 거의 전류가 흐르지 않는다.
*CMOS의 출력핀이 L레벨일 때에는 CMOS쪽으로 유입 전류가 흘러나온다.
(약 5mA 정도)
[2-2] Fan out 에 대하여 조사하시오.
팬아웃(fan-out) : 1개의 회로나 장치의 출력 단자에 접속해서 신호를 추출할 수 있는 최대 허용 출력선의 수. 1개의 출력으로 구동할 수 있는 장치의 수량은 그 출력으로부터 얻을 수 있는 전력과 다음 단 입력의 소요 전력에 의해 결정된다.
이러한 팬아웃이 지정되는 것은 각 소자의 출력단에 최대로 흐를 수 있는 전류에 제한이 있기 때문이다. 팬아웃을 초과하여 부하를 접속하게 되면 출력전류가 과대하여 출력단의 회로가 소손될 수도 있고, 그 정도가 좀 덜하다면 출력단의 전압강하 때문에 출력전압 레벨이 규정치로 유지되지 못하여 그 다음의 입력단에 입력되는 신호의 논리상태를 보장할 수 없게 되기도 한다.
참고 자료
https://www.ti.com/lit/ds/symlink/sn74ls04.pdfhttp://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=mygirl2&logNo=40093038832
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=project7&logNo=220438765241&proxyReferer=http:%2F%2F210.117.121.212%2Ftm%2F%3Fa%3DED%26b%3DWIN%26c%3D500000597796%26d%3D32%26e%3D2201%26f%3DbS5ibG9nLm5hdmVyLmNvbS9wcm9qZWN0Ny8yMjA0Mzg3NjUyNDE%3D%26g%3D1598943779672%26h%3D1598943786568%26y%3D0%26z%3D0%26x%3D1%26w%3D2019-01-14%26in%3D2201_1602_00026023%26id%3D20200901
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=ahinoam75&logNo=40013754417&proxyReferer=http:%2F%2F210.117.121.212%2Ftm%2F%3Fa%3DED%26b%3DWIN%26c%3D500000597796%26d%3D32%26e%3D2201%26f%3DbS5ibG9nLm5hdmVyLmNvbS9haGlub2FtNzUvNDAwMTM3NTQ0MTc%3D%26g%3D1598944446345%26h%3D1598944453253%26y%3D0%26z%3D0%26x%3D1%26w%3D2019-01-14%26in%3D2201_1614_00026696%26id%3D20200901
https://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=11&dirId=1118&docId=275021166&qb=ZmFuIG91dA==&enc=utf8§ion=kin&rank=1&search_sort=0&spq=0
https://blog.naver.com/bgy9210/40056222306
https://blog.naver.com/zlatmgpdjtiq/221689638561
https://blog.naver.com/nslhi/110135531881
