[항존주의와 재건주의 ] 항존주의와 재건주의

목차

1. 철학적, 역사적 배경
2. 항존주의의 어원과 개념
3. 교육목적과 교육원리
4. 비판

재건주의의 배경
재건주의의 개념
교육목적과 교육원리
비판

본문내용

항존주의 Perennialism
철학적, 역사적 배경
항존주의의 어원과 개념
교육목적과 교육원리
비판
철학적 배경(사상적 원류)
고전적 실재론 - Plato, Aristotle, Aquinas 의 사상
**외적, 객관적인 세계인 물질은 인간의 인식과는 독립적으로 존재
**보편성은 그것을 형성하는 특수성과 독립적으로 존재
진리의 절대성과 불변성을 믿어, 변하는 것과 일시적인 것을 거부하고, 자연법칙의 통일성에 기초한다.
역사적 배경
1930년대 진보주의 교육이론 전적으로 거부, 부인에서 출발
산업화에 따른 인간의 기계화 주장
->>물질주의, 과학숭배주의, 현실주의, 기계주의에 정면으로 대결
**현대문명은 물질지상주의에 빠져 인간을 파멸로 몰아가고 있다고 주장
보편적 인간 지향
항존주의Perennialism의 어원
PER - 여러 해 시들지 않고 살아 남는 다년초에 붙이는, 혹은 영원히 계속되는 모습에 붙이는 형용사
항존주의(영원주의) - 중세의 Aquinas의 “영원철학”에서 유래
->> 변하지 않는 본질적인 것을 귀히 여기자는 사상체계

참고 자료

없음