정신지체아교육_정신장애 진단 및 통계 편람 5판(DSM-5)에서 자폐스펙트럼 장애의 진단 기준을 기술하시오

소개글

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목차

Ⅰ. 서론 : 자폐증 및 자폐스펙트럼 장애의 개념

Ⅱ. 본론
1. DSM-5에서 자폐스펙트럼 장애의 진단 기준

Ⅲ. 결론 : 느낀 점 및 나의 의견

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라의 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률에서는 자폐성장애인을 “소아기 자폐증, 비전형적 자폐증에 따른 언어 · 신체표현 · 자기조절 · 사회 적응 기능 및 능력의 장애로 인하여 일상생활이나 사회생활에 상당한 제약을 받아 다른 사람의 도움이 필요한 사람”이라고 정의하였다. 일반적으로 자폐증은 유전적 요인에 기하는 신경발달장애라는 점이 널리 알려져 있으며, 자폐증은 태어나기 전부터 주어지는 유전적 소인에서 시작되며, 여기에 환경적 인자가 상호작용하는 가운데 뇌 발달에 이상이 생긴 것으로 설명할 수 있다. 이러한 자폐증 아동의 뇌 발달에서의 이상은 뇌 신경세포와 시냅스의 구조형성과 성숙, 뇌 피질망의 발달, 뇌의 성장 등에 문제가 일어나는 것으로 어머니의 태내에서부터 시작된다. 이로써 자폐증을 지닌 아동은 출생 때부터 신경생물학적 이상을 보이며, 이러한 원인은 성장하면서 일어나는 애착과 정서의 발달, 감각과 인지의 발달, 의사소통과 언어의 발달 등 전반적인 발달 영역에 영향을 미치게 된다.

참고 자료

전경원 · 권미은(2015), 특수아동의 이해, 창지사.
현대 이상심리학. 권석만. 학지사. 2014