유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요

소개글

유아발달
주제: 유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신체 및 운동발달
2. 놀이발달
3. 인지발달
4. 언어발달
5. 정서발달

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동발달이란 아동이 성장하며 겪는 양적, 질적 변화의 과정을 말한다. 발달은 대부분 일정한 순서를 가지며특정한 양식을 나타내는 동시에 지속성을 가지고 있는데 신체, 운동, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 도덕성, 정서 등과 같은 인간의 모든 특성을 포함하게 된다. 본 레포트에서는 영유아의 발달을 영역별로 살펴보고 영유아의 발달을 촉진시키기 위한 교사의 역할에 대해 논하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 신체발달
유아의 신체발달은 영아기에 비하여 완만하지만 계속적으로 꾸준하게 이루어진다. 키는 연평균 5~7cm, 몸무게는 2~3kg이 증가하고 머리의 비율이 감소한다. 생후 6개월경이면 유치가 나기 시작하여 2년 6개월이면 유치가 모두 나고, 12~13세면 영구치가 모두 나게 된다. 뇌와 신경계 또한 급진적인 발달을 보이는데 두뇌의 경우 5세면 성인의 90%크기로 성장한다. 신체발달에 영향을 받는 요인으로는 개인이 가지고 태어나는 유전, 빈곤으로 인한 건강문제, 스트레스나 부모의 흡연 등이 있는데 예를 들어 유전적으로 건강한 아동이 스트레스를 받고 제대로 된 양육을 받지 못하고 자라면 신체적 성장이나 운동발달도 지체되는 양상을 보인다. 영양섭취와 같은 경우도 영유아기에 충분한 영양을 공급받지 못하게 되면 두뇌의 성장을 비롯한 신체적 성장에 부정적인 영향을 미치게 된다.

참고 자료

없음