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매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능을 기술하시오.

*애*
최초 등록일
2022.07.22
최종 저작일
2022.07
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소개글

매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 매스미디어와 뉴미디어의 개념
2. 매스미디어 및 뉴미디어의 청소년 문화에 미치는 순기능 및 역기능
1) 매스미디어의 청소년 문화에 미치는 순기능 및 역기능
2) 뉴미디어의 청소년 문화에 미치는 순기능 및 역기능

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
무엇을 배운다는 것은 어렵기 마련이다. 특히 언어는 문화를 이해해야 하는 과정이 포함돼야 하기에 더욱더 새로운 언어를 익히는 것은 힘들다. 이러한 차원에서 미디어는 새 언어라고 할 수 있고 미디어를 익히는 것은 언어를 익히는 것과 다르지 않다.

<중 략>

Ⅱ 본론
1. 매스미디어와 뉴미디어의 개념
매스미디어는 매스 커뮤니케이션을 위한 수단 또는 기술이라 할 수 있다. 매스커뮤니케이션이 대중전달 과정 혹은 사회현상을 뜻하는 개념이라면 매스미디어는 불특정 다수인 대중에게 정보를 전달하는 매개적인 기술 수단을 말한다. 수단인 미디어는 물리적으로 볼 때 열이나 파동의 전도체와 같이 힘이나 효과를 전달하는 물체를 지칭한다.

참고 자료

박정빈, “청소년 신앙생활 활성화를 위한 방안 연구”, 대전가톨릭대, 2011
박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
민병곤, “청소년 언어문화 실태 연구를 위한 기초 조사”, 국립국어원, 2015
김희봉, “매스미디어와 폭력”, 대한철학회, 2000
이압돈, “현대 정보사회 안에서 교회의 매스미디어 활동방안에 대한 연구”, 대구가톨릭대, 2002
*애*
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