평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하시오 (평생교육경영론)

목차

1. 서론

2. 본론
1) 50대 중장년층의 특성
2) 50대를 위한 SWOT 분석
3) 50대 직업교육 프로그램 설계 - "함께 나누자!"

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
한국이 산업화·도시화 사회로 급속히 진입하면서 청년세대와의 가치관이 뚜렷해 50대는 갈등과 많은 복지정책에서 배제됐고, 이는 50대를 소외계층으로 내몰았다. 이 기사는 사회적으로 인정받지 못하고 은퇴에 대한 두려움을 느끼는 50대를 대상으로 SWOT 분석을 실시하고 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하는 것을 목표로 한다.



Ⅱ. 본론
50대 중장년층의 특성
(1) 50대의 생물학적 특성: 비록 개인차가 있지만, 나이가 들어 보이는 50대는 많은 신체적인 변화를 겪는다. 신체적 노화는 외모의 노화, 각종 내·호흡기 기능의 노화, 대사 기능의 노화 등을 포함하며 암·뇌졸중·고혈압·당뇨병 등 질병에 더 쉽게 노출된다. 게다가, 여성들은 폐경을 경험하고, 남성들은 그들의 에너지를 잃기 시작한다.

참고 자료

없음