외국과 우리나라의 아동복지 발달사를 비교해보고, 그로 인한 우리의 과제가 무엇인지 기술

소개글

아동복지론
주제 : [2주차 참고] 외국과 우리나라의 아동복지 발달사를 비교해보고, 그로 인한 우리의 과제가 무엇인지 기술해 보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
2. 외국의 아동복지 발달사
1) 영국
2) 미국
3. 우리나라의 아동복지 발달사
1) 전통사회 아동복지
2) 근대의 아동복지
3) 현대사회의 아동복지
4. 우리나라의 아동복지 과제

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동의 건강과 안녕 그리고 복지를 추구에 관해서는 인간의 역사는 시작하고 그 이래로 꾸준히 사적인 과제이며 목표이다. 사회적으로 약자에 속하는 아동은 오랜 시간 동안 성인들이 소유한 것으로 여겨져 왔으며 특히 우리나라는 가부장적인 가족의 형태로 인해 아동학대라는 사회적 문제를 가져오게 되는 계기가 되었다.
아동에게 육체적, 정신적, 정서적으로 건강하고 아동들이 무사히 잘 지낼 수 있는 생활조건을 갖추어야 할 의무가 있으며 더불어 성숙과 발달의 모든 단계를 성취할 수 있는 환경과 교육을 제공해야 한다는 의미에서 오늘날은 아동의 복지와 권리를 위해 많은 의미와 관심 그리고 중요성이 떠오르고 있다.
우리나라의 아동복지의 발달사를 보면 1945년 해방과 1950년 6.25 사변과 그리고 1950년대 1960년대 빈곤기가 발생하면서 여러 요보호아동들에 대한 긴급 구호 서비스의 형태를 제공하는 것에서 시작하였다. 특히, 1945년에 해방과 1950년 한국전쟁으로 부모를 잃은 아동들에게 임시적으로 머무를 거처를 제공한 것이 아동복지시설의 시작으로 발전하였고, 시설보호서비스는 지금까지도 한국의 아동복지 면에서 중대한 서비스로 자리 잡고 있다.

참고 자료

장연화. 2000. 한국 아동복지 변천과정에 관한 사적고찰. 강남대학교 대학원
안혜진. 2017. 아동권리협약으로 본 국내 아동복지 발전 방향에 관한 연구. 건국대학교 행정대학원