심리검사의 정의

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다양한 측면에서 학생들을 바르게 알고 이해하는 것은 그들을 상대로 가르치고 돕고 나아가 성장을 촉진하기 위해 대단히 중요하다. 학생들을 정확하게 이해하지 못할 때 그들에게 무엇이 문제이고, 그들이 필요로 하는 것이 무엇이며, 그들에게 무엇을 가르쳐야 할 것인지를 바르게 아는 것이 거의 불가능하기 때문이다.

학생들을 이해할 수 있는 방법은 다양하다. 검사도구를 활용하여 그들을 이해할 수도 있고 관찰이나 면접, 혹은 사례연구 등을 통하여 이해할 수도 있다. 심리검사는 학교 현장이나 상담장면에서 많이 활용되고 있다(서울대학교 사범대학 교육연구소, 1997; Anastasi & Urbina, 1997; Elmore, Ekstrom, Diamond, & Whittaker, 1993), 특히 학교 상황에서는 학생들이 학교생활을 보다 잘 해 나가도록 돕기 위하여 심리검사를 활용한다.

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