사회복지와 학교사회복지의 개요에 대해 설명하고, 공통점과 차이점 그리고 문제점(개선점)에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념
2) 사회복지와 학교사회복지
3) 최근의 문제점

Ⅲ. 결론 및 개선의견

본문내용

대한민국의헌법 10조는 “모든 시민은 인간으로서의 존엄성과 가치를 지니고 행복을 추구할 권리가 있다”고 명시하고 있다. 이처럼 모든 시민들이 행복한 삶을 꿈꾸며 행복을 추구하지만 한국의 경우 OECD 회원국 중 자살률이 1위라는 문제를 안고 있다. 이는 노인의 자살률과 청소년, 청년 자살률이 높기 때문이며, 많은 사람들이 불행함을 느낀다는 반증이라 할 수 있다.
행복의 꿈속에서 누구나 살고 있지만 행복은 오지 않고, 반드시 개인의 노력으로만도 오는 것은 아니다. 현대사회의 복잡한 사회구조, 특히 압축성장으로 인한 한국만의 다양한 문제가 발생할 수 있고 사회적으로 파생된 다양한 문제가 개개인의 행복의 장애물로 작용할 수 있기 때문에 정부와 사회가 협력하여 다양한 해결책을 찾고 행복의 장애물을 제거해야 한다. 청소과 직접적으로 관련있는 학교 문제도 예외는 아니다.

참고 자료

노혜련, & 김상곤. (2006). 학교사회복지사의 직무와 역할에 관한 연구. 사회과학논총, 8, 159-197.
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