아동음악교육의 개념에 대해 알아보고 아동음악이 가진 중요성에 대해 나의 의견을 서술해 보시오.

소개글

"아동음악교육의 개념에 대해 알아보고 아동음악이 가진 중요성에 대해 나의 의견을 서술해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동음악교육의 개념
2. 아동 음악교육의 중요성
3. 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이 세상에 음악적이지 않은 아동은 없다. 아동의 생활을 면밀히 관찰하다 보면 아동만큼 쉴새없이 음악을 만들어 내고 즐기고 탐색하는 연령층은 없을 것이다. 음악은 고립된 요소가 아니라 우리 생활의 한 과정이라고 할 수 있다. 특히 3세부터 6세의 유아들은 지속적으로 음악을 탐험하고 창조하고 음악에 대한 강한 동기를 가지고 있다. 그렇기 때문에 음률활동을 통해 유아 스스로를 자유롭게 표현하고 주변 장소나 사람, 물체와의 관계를 이루어가도록 하는 것이 매우 중요하다. 즉 유아들은 율동이나 음악을 통해 유아 내면의 느낌이나 감정을 마음껏 표현하는 것이 가능하며 이런 자기표현의 체험과 이해의 축적으로 창의성이 풍부하고 자신감 있는 개인으로서 집단 구성원이 될 수 있다. 그렇기 때문에 유아의 인격을 형성하는데 있어 음악은 매우 중요한 역할을 하며 사회의 구성원으로서 스스로를 표현하는 수단이 될 수 있는 것이다. 이렇게 음악은 유아의 생활 그 자체라고 해도 과언이 아닐 만큼 필수적인 요소이다.
이어지는 본론에서는 아동음악교육의 개념에 대해 알아보고 아동음악이 가진 중요성에 대해 나의 의견을 서술해보도록 하겠다.

참고 자료

심성경, 이희자 <영유아음악교육>, 양서원, 2015
김현자, 장은정 <영유아 음악교육의 이론과 실제>, 동문사, 2015
허혜경 <영유아 음악교육의 이해와 적용>, 허혜경, 태영출판사, 2015