노인교육과 재취업

목차

1. 서론

2. 본론
1) 노인 재취업이 가지는 의미
2) 국내 노인 재취업 현황
3) 해외 노인 재취업 현황

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
한국 사회는 산업화, 도시화와 함께 과학기술과 의료기술이 발전되어 점차 선진국의 반열로 향하고 있다. 과학기술의 발달로 평균 수명이 연장되었고, 경제가 발전함에 따라 국민들의 삶의 질이 높아지게 되는 등 여러 가지 긍정적인 측면이 많지만, 급격한 변화로 인해 다른 선진국들보다 더 빠른 속도로 인구의 고령화가 나타나고 있고 이로 인해 여러 사회적 문제가 나타나고 있다. 고령화 사회로 들어서면서 나타나는 문제 중 하나는 노인문제이다. 직장생활에서 떠나 사회일선에서 후퇴한 후, 소득상실 뿐만 아니라 역할과 지위도 상실되어 사회 심리적으로 소외되고 고립된 상태에 처한 노인들이 사회적으로 문제가 되고 있고 이를 극복하기 위해 국가적인 정책이 필요하다.

2. 본론
1. 노인 재취업이 가지는 의미
노인이 퇴직 후, 재취업하는 과정에서 얻어진 의미는 첫째,생활시간을 재구성하는 것이다.

참고 자료

이동우. 2009 “고령화 사회에서의 노인재취업및 활성화 방안에 관한 연구” 학위논문(석사)
한정란. 2005 “노인교육의 이해”
허정무. 2002 “노인교육이론과 실천방법론”
김남선. 2003 “노인교육개론” 
이부일. 2010 “노인 평생교육시설 프로그램 참여 동기와 비참여 요인” 
최성재 2012 “모든 세대가 함께하는 고령화사회”
송인주. 2006 “퇴직 남성노인 재취업 과정의 의미-사회적 일자리를 중심으로-”