인성발달에서의 아동기의 중요성과 인성발달을 위한 아동기의 핵심요소에 대해 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 인성발달
2. 아동기 인성교육의 중요성
3. 인성발달을 위한 아동기의 핵심 요소

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동은 국가의 미래다. 그렇기 때문에 아동과 유아를 효과적으로 양육하거나 혹은 보육/ 교육하는 것은 국가의 미래를 가꾸는 일이라고 볼 수 있다. 이에 따라서 국가에서는 다양한 프로그램을 통하여 아동을 효과적으로 교육하고 보육할 수 있는 지침을 작성했다. 그 중에서 신체 제반의 기능이 폭발적으로 발달해 인생 전반의 지침과 기반이 되는 시기는 아동기 이 시기에, 이 시기의 교육이 특별히 더 중요하다는 것이다.
아동기에 발달하는 정신적, 신체적 기능으로는 신체의 성장도 있고 물리적 능력과 혹은 인지적 발달을 꼽을 수도 있다. 하지만 그 중에서도 정서발달 또한 폭넓게 성장한다. 따라서 이와 관련하여서 아동이 교육받는 어린이집, 유치원에서의 보육교사가 해야 할 역할들이 더욱 중요한 것이다. 따라서 이 레포트에서 인성발달에서의 아동기의 중요성과 인성발달을 위한 아동기의 핵심요소에 대해서 기술하고자 한다.

참고 자료

교육과학기술부(2012). 5세 누리과정 해설서.
김숙자, 김현정, 이순천, 박현진(2012). 국가 고시 유치원 교육과정에 나타난 유아 인성 관련 교육내용 분석: 한국적 가치를 기반으로 한 다문화적 접근에서의 유아 인성교육 프로그램 개발 VI, 교원교육, 28 (1),165~183.
교육과학기술부(2011). 유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육프로그램.