학교폭력 현 정책분석과 해결방안

소개글

학교폭력 원인,특징,유형분석과 학교폭력 관련 현 정책분석 및 학교폭력 문제 해결방안 제시 및 나의생각 정리 레포트 입니다.

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목차

1. 학교폭력 정의

2. 학교폭력 특징

3. 학교폭력 발생원인
(1) 개인적 원인
(2) 가정적 원인
(3) 사회환경적 요인

4. 학교폭력의 유형

5. 현재 학교폭력 관련 정책분석

6. 학교폭력문제 해결방안 제시

7. 결론 및 나의생각

8. 참고문헌

본문내용

1. 학교폭력 정의
학교폭력이란 학교내외에서 동급생이나 선후배관계에서 발생하는 신체에 위해를 가하는 모든 행위 뿐 아니라 재산상의 피해를 끼치는 행위를 말하며 협박, 폭행, 감금, 협박, 모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림 등이 이에 해당된다.
학교폭력은 주로 학교라고 하는 장소적 특성보다는 학생이라는 신분적인 특성으로 분류되고 있으며 대개 이러한 학교폭력행위는 반복적으로 발생하게되면 개인적으로 이에 대해 저항하기가 매우 어렵다는 특징이 있다.

2. 학교폭력 특징
학교폭력은 크게 지속성,무동기성,은밀성,연소화 경향이라는 4가지특성을 가지고 있다.

- 힘없는 대상으로 폭력을 가하는 잔인한 양상을 띄고 있다.
- 학교폭력 가해행동은 같은 학교 학생이나 또래에 의해 발생한다.
- 가해행동이 특별한 이유가 없이 충동적으로 일어나는 경우가 많다.
- 학교폭력 가해학생은 집요하다.
- 학교폭력 가해행동이 발생하는 연령이 점차 낮아지고 있다
- 폭력이나 괴롭힘의 형태, 수법, 언행이 매우 은밀하게 이루어진다.

3. 학교폭력 발생원인
(1) 개인적 원인
열등의식을 가지고 있는 청소년은 매우 사소한 일로도 자존심을 침해 받는다. 열등의식을 가지고 있는 청소년들은 폭력을 행사함으로써 자신의 자존심을 회복하려 한다. 열등의식의 대부분은 입시경쟁의 부산물인 경우가 많다
대학입시와 성적에 지나치게 의존하고 있기 때문에 성적이 낮은 학생들은 무력감에 빠져들고, 이로 인해 급우들과 교사로부터 받는 사회적 단절감을 벗어나고자 폭력이라는 수단을 사용한다.

(2) 가정적 원인
가정은 인간의 가장 기본적인 삶의 터전일 뿐만 아니라 태어나서 성장기에 이르기까지 학습을 받는 곳이라고 할 수 있다. 따라서 가정은 인격형성에 가장 큰 영향을 미치는 사회단위로서 구성원간의 사랑과 신뢰를 바탕으로 인간에게 가장 중요한 행동지침을 교육하고 정서를 안정시키는 기능을 수행하는 곳이기도 하다. 특히 학생의 인격형성은 가정으로부터 결정적 영향을 받는다고 해도 과언이 아닐 것이다.

참고 자료

권오명. 학교폭력의 원인과 대책에 관한 소고
송주한. 학교 폭력, 고통받는 아이들을 위해 무엇을 할 것인가?