대인관계를 향상시킬 수 있는 대화의 기술 및 방법을 정리하고, 분노로 인해 나타나는 신체적, 심리적, 대인관계의 변화와 결과
- 최초 등록일
- 2022.03.16
- 최종 저작일
- 2022.03
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
과목명: 정신건강론
주제: 대인관계를 향상시킬 수 있는 대화의 기술 및 방법을 정리하고, 분노로 인해 나타나는 신체적, 심리적, 대인관계의 변화와 결과를 서술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.대인관계 기술
(1)경청하기
(2)공감하기
(3)반영하기
2.분노
(1)영향력과 결과
(2)분노조절
Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
대인관계를 형성하는 과정에서 대화의 기술은 매우 중요하다. 우리는 평생에 걸쳐서 많은 사람들을 마주하고, 그 사람들과 이야기를 하면서 살아간다. 그 과정에서 대화를 하기 좋은 사람들이 있다면 반대로 대화를 하기 싫은 사람들도 역시 존재한다. 이번 시간에는 대인관계를 긍정적으로 유지하기 위하여 필요한 대화의 기술은 어떠한 것이 있는지 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1.대인관계 기술
(1)경청하기
경청이라는 것은 상대방이 하는 말의 흐름에 따라서 상담자가 언어적, 비언어적인 반응을 하여 상대방에게 상담자가 지금 나의 말을 잘 들어 주고 있다는 것을 느낄 수 있게 하고 이를 통해서 상대방은 자기가 말하려고 하는 내용을 더욱 효율적으로 반응하는 것이다.
상담자와 상대방 사이에 신뢰 관계를 형성하는 것에 경청은 매우 효과적인 기술이라고 할 수 있다. 경청에 관련한 반응은 언어적인 반응보다는 대체로 자세와 태도 그리고 행동과 같이 비언어적인 반응을 기본으로 하여 나타나며 전달되는 것이 특징이다.
참고 자료
(똑똑한 아이로 키우는) 부모들의 대화기술 : 아이를 빛나게 하는 금쪽같은 대화법
이희경 산호와진주 2006
분노조절에 대한 윤리상담적 접근 : 세네카의 분노론을 중심으로
김대군,서규선,손철성 한국윤리교육학회 2014 한국윤리교육학회 학술대회 Vol.2014 No.2