방과후학습지도실제 레포트(독서지도 프로그램 설계)

소개글

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목차

1. 독서지도 대상 학급
2. 독서지도 대상 최적 인원수
3. 독서지도 운영 횟수 및 시간
4. 독서지도 프로그램 운영 안 설계
5. 독서지도 프로그램 운영방법 및 전략
6. 독서지도 프로그램 운영 후 기대효과

본문내용

- 독서를 통해 즐거움을 느끼도록 해주어야 하기 때문에 숙독이나 정독은 지양하고, 아이들이 ‘책읽는 것이 이렇게 재미있는건가?’라는 마음이 들도록 만들어준다. 그러기 위해서 준비한 교양도서중에 먼저 아이들의 선호도를 고려하여 가장 좋아하는 것, 재미있어 하는 도서로 선택을 하고(그러기 위해서 준비한 모든 도서에 대해서는 방과후 지도사가 완벽히 마스터해야함)
아이들이 편안하고 자유로운 분위기에서 편안하게 읽도록 해줌.(그러나 자유롭다고 해서 학습 분위기를 흐려서는 안됨)

- 아이들이 편안하게 읽을 수 있는 쉬운 책부터 읽어나간다.

- 책을 통해서 교훈을 얻고 지혜를 기르도록 해줌. 깨달음이 있는 독서!

참고 자료

없음