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[교육방법 및 교육공학] 교사와 학습자간의 교육적 관계에 관한 고찰

*태*
최초 등록일
2003.11.27
최종 저작일
2003.11
3페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

교사와 학습자간의 교육적 관계에 대하여
제가 예를 생각해서 열심히 썼고
좋은 성적을 받은 레포트 입니다.
많은 도움이 되시길..^^

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

얼마 전 가브리엘 루아가 쓴 '내 생애의 아이들'이란 책을 읽었다. 교사가 무엇인지, 교육이란 무엇인지, 교사와 학생간의 관계 등 많은 것을 느끼고 생각하게 해주었다. 그리고 나는 이 책을 읽는 내내 교육에 대한 희망을 느낄 수 있었을 뿐만 아니라 교사와 아이들이 엮어가는 이야기에 감동했다.
우리 교육의 현실은 어떤가? 학교 현장에서 교사와 학습자간의 관계는 어떤 모습인가? 현재 우리 교육의 장에서 교육자로서의 교사의 모습은 불투명하다고 해도 과언이 아니다. 과거 스승이라는 도덕적 모범인으로서의 존경받는 대상이 모습보다 단순한 지식의 전달자로서의 모습이 팽배해져 있기 때문이다. 교사의 위치가 이런 현실에서 우리는 과연 교사와 학습자간의 교육적 관계를 기대할 수 있겠는가.
이 글에서는 교사와 학습자간의 교육적 관계란 어떤 것이어야 하는지를 검토해 보도록 하겠다.

참고 자료

송순재 편역(2000), 사유하는교사, 내일을 여는 책
한명희(1995),"교육경험의 재개념화와 교사역할의 조망"
가브리엘 루아, 내 생애의 아이들
*태*
판매자 유형Bronze개인

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