아동의 정의를 정리하고 변화하는 현대사회에서의 아동의 지위와 권리 변화에 대해 자신의 견해를 중심으로

소개글

아동권리와복지
주제: 아동의 정의를 정리하고 변화하는 현대사회에서의 아동의 지위와 권리 변화에 대해 자신의 견해를 중심으로 쓰시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 정의
2. 아동의 지위
3. 변화하는 현대사회에서의 아동의 지위와 권리 변화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

아동은 성인과도 같은 인간으로써 아동만의 고유한 특성을 가지고 있다. 아동의 권리는 아동이 인간으로써 인정이 되는 일반적인 권리나 자격이 인정되는 아동만의 고유한 권리로 구성이 된 것이다. 우리나라는 아동의 지위를 헌법에서 규정을 하고 아동의 헌법상의 권리는 인간의 존엄성 그리고 가치에 대해 규정한 헌법 제10조에 의해 보장이 되고 이것을 통해 아동의 헌법상 지위가 도출이 되는 것이다. 헌법을 통해 아동에게도 인간의 존엄성이 인격체로써 성장을 할 권리가 있다고 보며 성장을 하는 과정에 있다고 하여서 성숙하지 못한 존재로 봐서는 안 될 것이다. 본론에서는 이와 관련하여 아동의 정의 그리고 현대사회에서의 아동의 권리와 지위에 대해 조금 더 자세하게 서술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 아동의 정의
1) 발달적 정의
어린이, 유아, 청소년 용어와 조금씩 다르면서도 비슷하게 혼용이 되기도 하고 시대 그리고 사회의 변천 및 학자의 관점에 따라서 다양하게 인식이 되고 있는데 아동을 이해하는 관점에 따라 다양한 의미를 부여할 수 있다.
발달적 관점에서 보면 인간은 발달단계에 주요 발달 내용이 있다.
아동기는 만 6세에서 만 11세까지이며 이 시기에는 신체의 성장 속도가 이전 시기에 비해 느려지고, 체력과 운동기능이 더욱 신장되며, 유아기의 자기중심성이 사라지고, 기억력과 언어기능이 증가하고, 자아개념이 발달하며, 친구가 생활의 중심이 된다.
2) 법률적 정의
우리나라에서는 법의 성격에 따라서 아동의 개념을 규정하고 있는데 그 용어에서도 아동이나 청소년, 연소자, 소년, 미성년자가 혼재가 되어 비슷한 개념으로 사용이 되고 있을 뿐 아니라 각각의 법에서 규정을 하고 있는 아동의 연령이 다소 상이하게 규정이 되어 있어서 아동복지정책을 통합적으로 실시를 하는데 어려움이 따르고 있다. 아동복지법의 대상인 아동은 18세 미만의 자를 의미하고 있고(제2조제1호), 특히나 아동복지법의 보호대상인 아동은 `보호를 필요로 하는 아동` 이라고 하여서 보호자가 없다거나 보호자가 없다거나 보호자로부터 이탈이 된 아동, 혹은 보호자가 아동을 학대하는 경우 등 그 보호자가 아동을 양육하기에 부적당하다거나 양육할 능력이 없는 경우의 아동으로 정의를 하고 있다.(제2조제2호)

참고 자료

김이영 외, 『아동권리와 복지』, 양성원, 2017.
김춘경, 『아동학 개론』, 학지사, 2010.
노명희 외 , 『아동복지론』, 정민사, 2014.