스키너의 행동주의 이론에서‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적 행동을 강화하기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적·간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적 행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요.

소개글

과목명 : 인간행동과 사회환경
주제: 스키너의 행동주의 이론에서‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적 행동을 강화하기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적·간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적 행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요.

보고서에는 아래의 내용이 작성되어야 합니다.
① 누구의 어떤 표적 문제인지(어느 정도 심각하며, 왜 강화를 하고자 했는지 등등을 추가할 수 있습니다), ② 사용된 강화계획은 무엇인지, ③ 구체적인 강화의 과정이 어떻게 이루어졌는지, ④ 강화의 결과가 어떠했는지, ⑤ 강화계획 경험에 대한 전반적인 소회 등이 담겨 있어야 합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 누구의 문제이며 어떤 문제인가?
2. 심각성은 무엇이며 왜 강화하고자 하는가?
3. 기대효과는 무엇인가?
4. 사용된 강화계획은 무엇인가?

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
파블로프의 고전적 조건화의 경우 조건 반응의 외적인 자극이 주된 관심이었다. 하지만 스키너의 조작적 조건형성의 경우에는 인간이 외부의 자극 없이 의식적으로 행동하게 될 수 있는 존재임에 착안하여서 조작 조건화 이론에 대해서 체계화를 시켰으며 인간은 물론 동물도 마찬가지로 선제인 자극과 관계없이 그리고 임의의 반응이 일어날 수 있고 그 반응에 대해서 후속적으로 강화를 줌으로 반응을 습관화하거나 처벌을 가하게 되므로 소멸을 시킬 수 있는 그것에 관해서 주장하였다. 시간상으로는 반응이 먼저 있었고 그 반응에 대해서 후속적인 변별자극이 주어지는 것이다.
현 자료에서는 스키너의 조작적 조건이론에 관해서 적용사례는 어떤 것이 있으며 누구에게 적용할 것인지에 대해서 정리하며 설명할 수 있다.

Ⅱ. 본론
1. 누구의 문제이며 어떤 문제인가?
*5살 된 남자 사촌 동생
5살 된 사촌 동생이 있는데 그 아래에는 2살 된 여 사촌 동생이 있다. 남자 사촌 동생은 부모님과 할아버지와 할머니 등의 많은 어른의 사랑을 받았지만, 외숙모가 임신했을 당시 조산키가 있어서 할 수 없이 몇 달간 할머니 댁에 맡겨져야만 했다.

참고 자료

손병덕 저, 인간행동과 사회환경, 2017, 학지사
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 2019, 공동체