공업교육론 ) 1. 현대 교육제도에서 공업교육의 개선점이 있다면 설명하시오. 2. 공업교사는 어떠해야 하는가 3. 기능교육의 중요성에 대하여 설명하시오. 4. 공업교육의 기본 목표에 대하여 논술하시오.
- 최초 등록일
- 2022.01.12
- 최종 저작일
- 2021.12
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목차
1. 공업교육의 개선점
2. 공업교사의 자질과 태도
3. 기능교육의 중요성
4. 공업교육의 기본 목표
5. 프로젝트 학습법과 문제해결 학습법
6. 출처 및 참고 문헌
본문내용
현대 교육 제도는 혁신 학교 및 온라인 교육 방식의 도입 등 도전적인 시도를 거듭하며 더 좋은 양질의 교육을 실행할 수 있도록 많은 관심과 노력을 기울이고 있다. 이렇듯 변화하며 발전해나가는 현대 교육 제도 안에서 변화의 원동력이 된 것은 끊임없는 검토와 점검이라고 생각한다. 그렇기에 공업교육 또한 성찰적 태도로 그동안의 교육 흐름을 살펴보며 돌이켜 생각해볼 필요가 있다. 공업교육은 직업 준비 교육의 하나로 교육 공업 부문의 종사자를 위한 교육이다. 공업교육은 타 교육보다 전문적인 지식 및 기술을 다룬다는 면에서 특별함이 있지만 그만큼 보편적으로 알려져 있거나 접근성이 좋은 교육이라고 하기 어려운 부분이 있다. 공업교육에 있어 전문성이란 공업교육의 특징을 두드러지게 하는 것이며 동시에 공업교육의 강점이라고 할 수 있다. 그렇기에 이러한 전문성을 더욱 부각해 발전시키기 위해서는 먼저 공업교육의 인식 개선이 앞서야 한다고 생각한다. 공업교육의 의미가 보편적으로 널리 알려지는 방안을 모색하고 교육의 접근성이 좋아질 수 있도록 교육 홍보에 대한 노력이 필요하다. 공업교육에 대한 홍보를 통해 자연스럽게 뒤따라오는 효과로 공업교육이 수용하는 학생 수 증가 및 교육 인프라 확대, 공업교육 수요 증가에 따른 교육 전문성 함양을 기대해볼 수 있겠다.
참고 자료
지식백과 - 공업교육 의미