급변하는 현대사회 보육교사의 전문성 발달과 함양을 위한 바람직한 전문성 개발 방법에 대해 자세히 논하시오.

소개글

"급변하는 현대사회 보육교사의 전문성 발달과 함양을 위한 바람직한 전문성 개발 방법에 대해 자세히 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대사회 보육교사 전문성의 중요성
2. 보육교사 전문성 발달의 필요성 및 목적
3. 바람직한 전문성 개발 방법
4. 자신의 주관적 견해와 보육교사의 전망

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

보육교사란 영아, 유아의 보육과 건강관리와 보호자와의 상담 그리고 그 외 보육시설의 관리 운영 등의 업무를 담당하는 전문가이다. 보육교사는 영유아 보육 시행령에 따라서 1급, 2급, 3급으로 구분이 된다. 이러한 보육교사는 보육서비스를 제공하는데 학습자를 직접 지도하며 가르치는 교사의 자질은 중요하다고 할 수 있다. 시대가 변화하면서 보육교사가 가져야 할 자질도 변해왔다. 본문에서는 급변하는 현대사회 보육교사의 전문성 발달과 함양을 위한 바람직한 전문성 개발 방법에 대해 자세히 논해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 현대사회 보육교사 전문성의 중요성

2005년 영유아보육법을 개정하며 보육교사 등급을 1등급에서 3등급으로 세분화 하며 자격 취득 교과목도 상향조정 했다. 하지만 실제 보육시설에서 근무하는 보육 교사의 경우에 자격 등급에 따른 차이는 없다는 것이다.

참고 자료

김경회 외(2018). 보육학개론(4판). 창지사.
권영미(2014). 보육교사의 전문성인식과 사회적 지지 및 직무만족도의 관계. 영남대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
김미경(2011). 보육교사의 직무만족에 관한 조사연구. 전남대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.