서양 음악 교육의 역사 정리

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서양 음악 교육의 역사는 중요한 사회적 사건이나 시대적인 상황에 따라 구분된다. 따라서 시대별로 음악교육이 왜 행하여졌고, 또한 어떻게 이루어져 왔는지 음악교육의 변천사를 고대 그리스 시대부터 오늘날까지 살펴보자.
첫 번째로, 고대 그리스시대 교육의 주된 기능은 개인의 인격과 품위 그리고 체력을 단련하는 데 있었다. 그 시대 사람들은 교육의 기본적인 목적으로 인간의 마음, 신체, 영혼을 발달시키는 것 이었다. 그들은 심성의 발달을 위해 수사학(rhetoric), 신체의 발달을 위해 체육(gymnastic), 정신의 발달을 위해 예술과 음악(art and music)을 기본교과로 하여 교육이 실시되었다. 피타고라스(Pythagoras, 570-497? B.C.)는 수의 개념이 영적인 세계와 물리적인 세계를 이해하는 열쇠라고 주장

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