초등 실과 학교 텃밭 활용 방안 보고서

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실과는 삶과 관련된 기능교과로서 다른 어떤 과목보다도 일상생활, 실제 삶과 많은 연관성을 지니고 있다. 실과의 핵심역량은 일상생활 역량, 정보 활용 역량, 기초 작업 역량, 창의･인성 역량, 진로･직업인식 역량이다. 핵심역량을 목표로 실과교과의 교육과정 중 하나인 ‘학교 텃밭 기르기’의 중요성과 활용방안을 알아보고자 한다.
학교 텃밭이란, ‘학생들의 학습과 체험을 목적으로 학교의 토지나 건축물 등을 활용한 도시농업을 학교교육형 도시농업’이다. 우리나라는 세계적으로 교육열이 높은 국가 중 하나로, 학생들이 어린나이에도 교실에 앉아 공부하고 방과 후에는 학원에 가는 것이 굳어져 당연하게 여기며 문화가 되어가고 있다.

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