표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

소개글

"표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 0∼2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용
2. 예술경험에 대한 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아의 음악적 능력 발달을 위해 적절한 환경과 다양한 질 높은 음악적 경험이 체계적으로 제공 되어야 한다. 음악적 환경을 제공하여 음악 경험에 대한 정서적 가치와 인지적 중요성에 반응하는 능력을 개발시킴으로써 영유아의 음악적 능력을 기를 수 있다. 뿐만 아니라 음악교육은 영유아가 자신의 감정을 자연스럽게 표현하게 할 뿐만 아니라 타인의 감정을 민감하게 의식하게 함으로써 보다 성숙한 감정표현 및 통제를 발달시키도록 돕기 때문에 중요하다.
영유아의 음악적 능력을 발달시키기 위해서는 조기 교육이 매우 중요하다. 그 이유는 음악적 감수성이 영유아기에 급격히 증진하기 때문이다.
본 과제에서는 영유아의 음악적 교육의 중요성을 바탕으로 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 알고 예술경험에 대한 생각을 풀어 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 0∼2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용
어린이집 표준보육과정은 어린이집의 0~5세 영유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 표준보육과정은 0~1세 보육과정, 2세 보육과정, 3~5세 보육과정(누리과정)으로 구분 할 수 있다.
표준보육과정의 목적은 어린이집 영유아의전인적인 성장과 발달을 돕고 민주 시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 사회구성원으로 자랄 수 있도록 하는 것이다. 표준보육과정의 영역으로는 기본생활과 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험으로 구성이 되는데 이 6개 영역의 내용에 적합한 활동을 다양하게 선정하고 통합적으로 제공하여 일과를 운영한다. 영아를 위한 음악교육내용은 표준보육과정의 예술경험영역의 내용에서 다루는데 예술경험영역은 영아가 자신의 신체와 주변의 감각 자극에 호기심을 가지고 반응하고 다양한 방법으로 표현하기를 즐기며 자연물과 사물, 환경의 아름다움에 관심을 가짐으로써 아름다움을 즐기고 풍부한 정서를 경험하기 위한 영역이다.

참고 자료

아동음악, 나정숙, 이젠에듀원격평생교육원.
영아의 예술경험과 의사소통기술과의 관련성 연구, 박현정, 정선영, 생태유아교육연구, 2017.
어린이집에서 하루일과 속에서 영아들이 경험하는 예술경험의 의미, 노희경, 윤춘모, 한국영유아보육학회, 2018.